九年级数学下册 82盲区课件 青岛版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,8.2盲区,第,8,章：投影与识图,我们用点,O,表示小明眼睛的位置，人在观察目标时，眼睛所在的位置叫做,视点,从视点到目标的的射线叫做,视线,有公共视点的两条视线所成的角叫做,视角,复习回顾,如图，小强在幕布后活动，你认为小强应在什么区域活动，才能不被小明（在幕布的前面）看见？,请在图中画出小强的活动范围，并用阴影部分表示,.,由于幕布的遮挡，视线不能到达的区域，叫做,盲区,盲区？,例题讲解,小丽只要坐在,12,排以前,小明就可以看到她,.,小,明,小,丽,视线,盲区,视点,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13,视角,小明和小丽到剧场看演出,.(1),站在二层的小明能看到小丽吗,?,为什么,?(2),小丽坐在什么位置时,小明才能看到她,?,试一试,如图，,A,，,B,表示教室的门框位置。小聪站在教室内的点,P,位置，小慧、小红、张杰三位同学分别站在教室外点,C,，,D,，,E,的位置。这三位同学中，小聪能看见谁？看不见谁？请用盲区的意义给出解释。,P,A,B,C,D,E,解：作射线,PA,，,PB.,图中阴影部分表示小聪观察教室外时的盲区,.,小慧、小红、张杰三位同学中，只有张杰在盲区内，所以小聪能看见的是小慧、小红，看不见的是张杰,.,盲区,有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物,.,（,1,）客车行驶到图,(1),位置时,司机能看到建筑物,B,的一部分,如果客车继续向前行驶,那么他所能看到的部分是怎样变化的,?,（,2,）客车行驶到图,(2),的位置时,司机还能看到建筑物,B,吗,?,为什么,?,B A (2)(1),试一试,典型例题,如图，一条河的两岸有一段是平行的，在河的南岸边每隔,5,米有一棵树，在北岸边每隔,50,米有一根电线杆小丽站在离南岸边,15,米的点,P,处看北岸，发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住，并且在这两棵树之间还有三棵树，则河宽为,_,米,P,北岸,南岸,22.5,练一练,如图所示，一段街道的两边缘所在直线分别为,AB,，,PQ,，并且,AB,PQ,建筑物的一端,DE,所在的直线,MN,AB,于点,M,，交,PQ,于点,N,小亮从胜利街的,A,处，沿着,AB,方向前进，小明一直站在点,P,的位置等候小亮,（,1,）请你在图,10,中画出小亮恰好能看见小明时的视线，以及此时小亮所在位置（用点,C,标出）；,（,2,）已知：,MN=20m,，,MD=8m,，,PN=24m,，求（,1,）中的点,C,到胜利街口的距离,CM,如图,直角坐标平面内,小聪站在,x,轴上的点,A(10,0),处观察,y,轴,.,眼睛距地面,1.5m,他的前方,5m,处有一堵墙,CD,若墙高,2m.,求,:(1,),盲区在,y,轴上的范围,;(2),盲区的面积,.,y,A(-10,0)D O x,C,B,E,F,G,E(0,2.5),F(0,-1.5);,S,梯形,CDFE,=15m,2,.,小结与作业,小结：,通过这节课的学习你学会,了什么？你有什收获与困惑？,作业,：,P116,练习,2,习题,8.2A,组,1,、,2,；,B,组,1,