(理想)课件3 七年级语文上册第二单元(理想)课件6套人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,理想,流沙河,理想指示了前进的方向,第,1,节,黎明：理想的境界,石,火,灯,路,理想,（比喻、顶针）,第,2,节,不同时代有不同的理想，理想具有时代性、层次性。,第,3,节,人类一代又一代的理想，推动了历史的发展。,第,4,节,罗盘导引方向：理想使人明确方向,海天相吻的弧线可望不可即：,船舶载你远航：理想必然能够实现,理想的长期性和艰巨性,理想,第,5,节,理想使人乐观,理想使人充满斗志,理想使人充满活力,理想给人力量,第,6,节,理想应是崇高的社会理想，而不是“黄金梦”,获得：,牺牲：,为,理想而奋斗的幸福感，理想实现后的喜悦,其他个人利益,荣誉是理想的,副产品,第,7,节,为,理想奋斗的人,寂寥、酸辛,欢笑,第,8,节,理想使不幸者绝处逢生，使平凡的人变得伟大。,不幸：,“被误解的寂寥”“酸辛”,大写的人：,真正的人，崇高的人，伟大的人,第,9,节,理想使罪人获得新生，使浪子回头。,第,10,节,不要让理想被“玷污”和“扒窃”，要执着于自己的理想,第,11,节,英雄失去理想,躺在功劳簿上吃老本，争名夺利（可厌）,庸人失去理想,只会诅咒，不愿为改变环境奋斗（可笑）,第,12,节,树立理想，不懈奋斗，终会取得丰硕的收获。,诗歌脉络,一、总说理想的意义（第,1,节）,二、理想的历史意义。（第,2,、,3,节）,三、理想的人格意义。（第,4,、,5,、,6,、,7,节）,四、理想的人生意义。（第,8,、,9,、,10,、,11,节）,四、鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗,。,（第,12,节）,