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,*,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 三年级下册 第二单元 图形的运动,问题,探究,练习,拓展,目标激趣,1,、初步认识轴对称图形,2,、会直观判断轴对称图形,能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴,学习目标,折一折,看一看。,对称轴,轴对称图形,一练,自主学习,合作探究,1.,利用附页,1,中图,2,折一折,看一看,下面哪些图形,是轴对称图形?,二练,知识应用,解决问题,2.,下面哪些图形是轴对称图形?画“”。,3.,找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。,三练,拓展思维,深化提高,4.,用对折的方法找出下面图形(附页,1,中图,3,)的对称轴。,5.,生活中有许多图案都是轴对称的,请你找一找并和,同伴说一说。,银杏树叶,斜拉桥,布依族的蜡染,京剧脸谱,
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