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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,静物画,“,静中有声,”,,它是画家心灵和情感的交响曲。,一个教师的工作台(水彩画),1989,刘昌明,一个教师的工作台,描绘了一个什么样的环境,画中的物品都告诉了你什么?,其中主体形象是一件牛的模型教具,你怎样理解画家的用意?,画家仅仅是在画静物吗?,熏鱼(油画),1934,吴作人,静物画常常以生活中平常的物品为题材,表现出对平凡生活的情感态度。,你能用简单的词语表述你对这幅画的感受吗?,(油画)现代 沙耆,静,物,|,花,果,静物(油画),2010,王玉平,画面上的这盏台灯,让你会联想到什么?,八尾金鱼(油画)现代 常玉,尝试分析这幅画中点、线、色彩(色相、面积)运用的特点。用简短的语言进行评述。,天伦之乐(油画)现代 李建忠,高更的椅子(油画),1888,凡,高(荷兰),不同的物品和不同的组合都能够反映不同的情感和意义。比较两把椅子,说说它们表现的寓意。,思考,练习,学习活动一,以自己喜爱的物品为题材,尝试用不同的构图摆放静物,并用铅笔或钢笔做构图练习。,有壶的静物(油画),1650,苏巴朗(西班牙),水平线构图营造出安静平和、具有秩序感的画面。,有壶的静物(油画),1650,苏巴朗(西班牙),物体体积大小、间距和明暗的变化产生节奏感,使画面显得生动。,画具(水粉画),2009,罗尔纯,农家小木桌(水彩画)现代 朱辉,用几何图示可以帮助我们理解画面构图的大致趋势,不同的构图给人不同的感受,说说你的感受。,画家是怎样表现主题的?,提示:,花朵,桌上移动的影子,冷色调的画面和,单调的背景,流失的记忆(油画),1999,陈淑霞,白色的果盘和衬布将零散的物品整合为一个整体。,高脚盘、酒杯和水果(油画),1879,塞尚(法国),坚硬的笔触协调统一了不同质感的物体。,高脚盘、酒杯和水果(油画),1879,塞尚(法国),有意识地将果盘和酒杯画成不对称的形状,以达到画面平衡的效果。,水果的摆放有聚有散,形成大小不同的体积。通过变换梗部的朝向达到彼此呼应的目的。,格式蛋糕(油画),1981,狄鲍德,维恩(美国),尝试分析这幅画的构图,并画出简单的图示,谈谈这种方式给人什么感受。,思考,练习,变换色调来研究不同的色彩关系,是提高表现能力的好办法。,静物写生步骤,学习活动二,参考教材提供的写生步骤,画一组自己摆放的色彩静物。,
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