高一语文上学期 面朝大海春暖花开课件 人教版第一册 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,面朝大海，春暖花开,面朝大海，春暖花开,从明天起，做一个幸福的人,喂马 劈柴 周游世界,从明天起，关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海，春暖花开,从明天起，和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福,那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人,给每一条河每一座山取一个温暖的名字,陌生人，我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海，春暖花开,海子,作者简介,：,海子是一个沉湎于 心灵孤独之旅的诗人，也是一个理想主义诗人。他是农民的儿子，上大学前一直生活在封闭的农村；大学毕业后蛰居京郊，又生活在封闭的环境中，“在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机，海子在贫穷、单调与孤独中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车”。他很想走出封闭，走向广阔的天地，走向海边。看海是他童年时期的一个梦想。遗憾的是，他写完这首向往大海的这首诗后二个月，在离大海不远的地方卧轨自杀了。他的灵魂永远地“面朝大海”了。大海是海子的安魂之乡，海子是大海的儿子。,典型意象：,面朝大海 春暖花开,喂马劈柴 周游世界,关心粮食 蔬菜,幸福的闪电 温暖的名字,一所房子,把握作者的感情,对尘世幸福的肯定，表现了诗人对生活的热爱，对人类美好的祝福，但诗中那些温馨幸福的日常生活都是诗人拟想的产物，幻想和现实构成了诗人两难的境地,练习：体验你的幸福生活,本诗中“喂马”、“劈柴”等意象体现了海子对尘世生活的幸福感受。现在，我们一同进入海子的意象世界，展开联想，体验一下我们自己的生活有无类似的幸福。请你用诗化的语言表达出来，让大家分享你的幸福。,示例：,独自立于天地间，收集春天润物细无声的细雨,幸福一日,我无限地热爱着新的一日,今天的太阳 今天的马 今天的花楸树,使我健康 富足 拥有一生,从黎明到黄昏,阳光充足,胜过一切过去的诗,幸福找到我,幸福说：“瞧，这个诗人，,他比我本人还要幸福。”,在劈开了我的骨头的秋天,我爱你，花楸树,（诗歌拓展）,海子,谢冕怀海子,：,这位诗人来自深厚而贫瘠的大地，他和大地上的村庄、村庄周围绵延的麦地血肉相通。他的一生都在用饱含汁液和水分的声音，呼唤这生长了谷物和生命的大地,星辰在天空的燃烧和最后的消失是激动人心的。那一道弧线是一个永恒的记忆，但却更像是一个悲痛的预告。它预示着一种文化精神的终结,