七年级数学第二章整式的加减.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整式的加减,三亚南方公学,郑继军,课前复习：,3-5+4-6,=（）,（）,-1-,要求：每个括号内填2项。,课前复习：,2x,2,y-3xy,2,+4x,2,y-5xy,2,=（）,（）,-2-,-3-,添括号法则,所添括号前面是“,+,”号，括到括号里的,各项都,不改变,正负号；,所添括号前面是“,-,”号，括到括号里的,各项都,改变,正负号。,简记,：“-”变“+”不变,-4-,程老师要举行庆祝大会，准备了一个合唱的节目。,他想这样安排，第一排站n个人，从第二排起每排都比,前一排多一个人，一共站四排，请你程老师计算一下，,共需要多少个人？,帮一帮,列代数式,去括号,找同类项,合并同类项,-5-,整式加减运算的一般步骤：,先去括号，再合并同类项。,归 纳,有时为了计算简便，也需要适当添括号。,记得做笔记哦！,-6-,练一练,计算：(x,2,-7x-2)-(-2x,2,+4x-1),=x,2,-7x-2+2x,2,-4x+1,=3x,2,-11x-1,注：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加减号连接（整体思想）。,整式加减的,一般步骤！,-7-,变一变,变1.求整式x,2,-7x-2与-2x,2,+4x-1的差。,变2.（x,2,-7x-2)+()=-2x,2,+4x-1,变3.已知A=x,2,-7x-2，B=-2x,2,+4x-1，,求A-B。,语言描述型,填空型,整体代入型,-8-,变4：,某同学做一道数学题,误将求,“,A-B,”,看成求,“,A+B,”,结果求出的答案是,x,2,-7x-2,.已知A=,-2x,2,+4x-1,请正确求出A-B.,变5：,若x=-4，求,(x,2,-7x-2)-(-2x,2,+4x-1)的值。,应用型,求值型,-9-,试一试,计算：,-2y,3,+(3xy,2,-x,2,y)-2(xy,2,-y,3,),注意：,如果括号前面有系数，可按乘法分配律和去,括号法则去括号，,不要,漏乘,，注意各项的,符号,.,请同学们根据今天的变式训练将这道题改编成一道数学题。,-10-,填一填,先,化简，,再,求值:2x,2,y-3xy,2,+4x,2,y-5xy,2,其中x=1,y=-1。,解：2x,2,y-3xy,2,+4x,2,y-5xy,2,=()-(),=,.,当,时，,原式=,.,=-14,2x,2,y+4x,2,y,3xy,2,+5xy,2,6x,2,y-8xy,2,6,1,2,(-1)-8,1,(-1),2,x=1,，,y=-1,整式加减的,一般步骤！,化,给,代,-11-,说一说,这节课你有哪些收获？,做一做,请完成课本P111练习第2题（计算）第2小题，,并尝试将这道题改编成另一道数学题，你可以改编,多少道？可与同学们交流。,谢谢同学们！,谢谢老师们！,