无机化学天津大学15-5缩合酸课件.ppt

,第,15,章 元素综合性质 第,15,章 元素综合性质 第,15,章,无机化学电子教案 无机化学电子教案 无机化学电子教案,第十五章 元素化学综述,15.5,缩合酸,15.5,缩合酸,缩合酸简称多酸，是由两个或两个以上的简单含氧酸分子聚合缩水，通过氧连接而形成的酸。,同多酸,多酸中所含酸根属于同种,三聚磷酸,(H,5,P,3,O,10,),四聚偏磷酸,(H,4,P,4,O,12,),杂多酸,多酸中所含酸根属于不同种,磷钼酸铵,(NH,4,),3,P(Mo,3,O,10,),4,6H,2,O,用于分析测定,PO,4,3-,15.5,缩合酸,同周期含氧酸随中心原子氧化数增大，缩合程度减小。,含氧酸：,H,2,SiO,3,H,3,PO,4,H,2,SO,4,HClO,4,缩合酸,:,x,SiO,2,y,H,2,O,x,P,2,O,5,y,H,2,O 2SO,3,H,2,O,中心离子半径减小，,R-O,键增强，,缩合程度减小,15.5,缩合酸,同一元素相同氧化数的含氧酸缩合程度越大，酸性越强。,pH,值,6 1.52.9 1,主要离子,MoO,4,Mo,7,O,24,6-,Mo,8,O,26,4-,2-,缩合程度增大，酸性增强,同周期不同含氧酸缩合程度越大，酸性越弱。,卖油翁,下课了，回顾学习一个小故事吧！,学习目标,1,、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。,2,、学会利用文中关键词句分析人物形象。,3,、体会文章所揭示的深刻道理。,故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。,看图复述课文内容,自学指导,(,一,),1,、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。,2,、从这个故事中你懂得了什么道理？,自学指导,(,二,),陈尧咨（善射）,卖油翁（善酌）,动作,神态,语言,睨之,无他，但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他，惟手熟尔,汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射,释担而立 但微颔之,取 置 覆 酌 沥,性格,:,自矜（骄傲）,谦虚,对比,道理,:,熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。,忿然 笑而遣之,笑而遣之,1,、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。,2,、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？,课外延伸,人外有人，天外有天。,取人之长，补己之短。,自满人十事九空，虚心人万事可成。,谦受益，满招损。,三人行，必有我师焉。,择其善者而从之，其不善者而改之。,骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。,老舍,尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。,屈原,1,、正视自己的长处，扬长避短，,2,、正视自己的缺点，知错能改，,3,谦虚使人进步，,4,、人应有一技之长，,5,、自信是走向成功的第一步，,6,强中更有强中手，一山还比一山高，,7,艺无止境,8,、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。,9,、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；,10,、智者超然物外,