培养良好的学习习惯(十一).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培养良好的学习习惯（十一）,培养良好的学习习惯（十一）,不懂就问,勤于搜集资料,敏而好学，,不耻下问。,三人行必有我师！,孔子,小小故事会,程门立雪,宋朝有一位大学问家，名叫杨时。他一向虚心好学。中了进士以后，杨时也不放弃学习，而是像以前一样继续求教，并拜程颐为老师。这时候，杨时已经,40,岁了，但他仍对老师非常恭敬，总是虚心向老师求教。,“,程门立雪,”,便是他尊敬老师的一个小故事。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来，午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学一起去程颐家里。守门人说，程颐正在睡午觉，他不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等候。天上飘起了大雪，越下越大。他们站在门外，被凛冽的寒风冻得浑身发抖，可他们仍坚持在门外等候。过了好长时间，程颐睡醒了，才知道杨时他们已经在门外雪地里等了好久，便赶快叫他们进来，这时，门外的雪已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正因为他尊敬师长，虚心向老师请教，所以学业进步很快。后来终于成了一位大学问家。,怎样才能做到不懂就问呢？,1,、要大胆向他人请教,2,、不管在什么地方，都要敢于向别人问,3,、可以问所有可能懂的人,4,、可以问自己不懂的所有问题,5,、生活中处处皆学问,讨论：,假如遇到不懂的问题，或者不懂装懂，结果会怎样呢？,说说：,我是否有勤学好问，不懂就问的事例？,今后你应该如何朝这方面努力？,小结：,“不懂就要问”，只要留心，处处皆学问，课本、自然界的一切，只要自己有疑问，都可以向别人请教；只自己动了脑筋不能解答，随时随地都可以问。其实相互之间都可以成为老师，谁能解答问题，他就是老师。其实,不懂就要问,，就是,多问,，这是与,勤学,联系在一起的，平时我们常说,勤学多问,就是这个道理呀！,李时珍夜宿古寺,收集资料的好处。,收集资料可以拓展我们的知识面，增强记忆，为学习和生活提供便利。因此，我们应当养成勤于收集资料的好习惯。,搜集资料有哪些方法？,1,、做摘抄笔记,2,、制作资料卡片,3,、拍照片,4,、编辑剪报,、还有录像、录音、复印等收集资料的方法。,掌握搜集资料的方法，并按自己,掌握的方法搜集资料。采用你认为最,适合你的那种方式呈现出来。,作业：,