资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,七年级（上册）,中国古代代史,岳麓版,（,1-24,课）复习提要,第1页,七年级历史上册复习提要（岳麓版）,熟记：,中国历史朝代次序：,夏商周,秦汉,三国两晋南北朝,要求记住,夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋,建立时间、都城、开国君主,第一单元 中华文明起源,第,1,课我们远古祖先,1,元谋人：,2,北京人：,3.,山顶洞人：,我国境内已知最早人类，是云南元谋人，距今约,170,万年。,生活在北京周口店龙骨山，大约距今,70,20,万年之,间。北京人能直立行走，保留了猿类一些特征，会制造工具（,打制粗糙,石器、木棒），使用天然火。,距今约,3,万年 模样与当代人基本相同，掌握磨光、钻孔技术、人工取火，知道爱美死后埋葬，按血缘结合起来氏族。,第2页,代表文化,距今时间,发觉地点,元谋人,距今约一百七十万年,云南省元谋县,北京人,距今约七十至二十万年,北京西南周口店,山顶洞人,距今约一万八千年,北京西南周口店龙骨,山顶部洞穴,4,、远古居民三个代表比较表,第3页,代表文,化,距今时间,体质形态,工具制造,用火,观念,社会组织,北京人,距今约七十,万年至二十,万年,保留猿某,些特征,打制粗糙,石器,使用天,然火,原始人群,山顶洞人,距今约一万,八千年,模样与当代,人基本相同,掌握磨光和,钻孔技术,人工取,火,知道爱美,死后埋葬,按血缘结合,起来氏族,5,、山顶洞人与北京人进步比较：,第4页,第,2,课原始农耕生活,河姆渡人,生活：,半坡人,社会情况：,3.,大汶口文化：,长江下游河姆渡遗址（,浙江省余姚市）,，距今,6000,多年。,河姆渡人使用,磨制石器,和骨器，烧制黑色陶器，制造玉器乐器，学会纺织，种植水稻（,我国是世界上最早种植水稻国家,），喂养家畜，建造干栏式房屋（水井，适应该地潮湿闷热气候），过着定居生活。,黄河中游半坡遗址（,陕西西安）,，距今,5000,多年。半,坡人使用,磨制石器,，种植粟和蔬菜（,我国是世界上最早种植粟和蔬菜国家,），,喂养猪狗；普遍使用磨制石器，渔猎；,能纺织麻布，缝制衣服；烧制,彩陶（上有最早文字雏形，也是最早创造瓷器国家）,居住在半地穴式房子里（适应北方干燥严寒气候特点）。,出现贫富分化（根本原因：生产力发展）,第5页,原始人,类,距今时,间,发觉地,点,生产活,动,生产工具,住房,用具,穿着,河姆渡,原始居,民,距今约,七千年,长江流,域浙江,余姚,种植水,稻喂养,家畜,磨制石器,耒耜耕地,干栏式,房屋,（水井）,制造陶,器玉器,乐器,学会纺,织,半坡,原始居,民,距今约,五六千,年,黄河流,域 陕,西西安,种植粟,蔬菜，,喂养猪,狗渔猎,普遍使用,磨制石器,半地穴,式房屋,彩陶,（上有,最早文,字雏形）,4,、列表比较我国原始农耕生活两个代表：,第6页,第,3,课神奇远古传说,炎帝,、,黄帝,是华夏族始祖：传说,4000,多年以前，黄河下游地域有三位出色部落联盟首领。即,炎帝（号神农氏）、黄帝（号轩辕氏）和九黎族首领蚩尤。,2,、黄帝和炎帝结成联盟，九黎族一部分也加入进来，他们成为中原地域主体居民，,在,涿鹿大败蚩尤,。经过长久发展，形成了,日后,华夏族。,华夏族也就是汉族前身，中华民族主干部分。,后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族祖先，认为,黄帝是中华文明创始者，称黄帝是,“,人文初祖,”,。,黄帝时期建宫室，制衣裳，挖井，创造舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）。,3.,禅让制：,民主推举部落联盟首领方法,（用,“,禅让制,”,推举出首领有尧、舜、禹）。,尧把部落联盟首领位置传给舜，舜又传位给禹，,大禹三过家门而不入,，治水有功,。这种公共推举、首领让贤方法，历史上称为,“,禅让,”,。,第7页,第二单元 国家产生和社会变革,第,4,课 夏传子家天下,1,、禹因用疏导方法治理黄河取得成功，被称为,“,大禹,”,。大约公元前,2070,年，,2,、禹建立了我国历史上第一个王朝,夏，都城在阳城。,夏朝设置了各种国家机构（包含政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家产生。,3,、,夏商周政治,：启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，,“,公天下,”,变成了,“,家天下,”,。,第8页,朝代,建立时间,灭亡时间,都城,开国君,主,亡国之,君,夏,约公元前,2070,年,约公元前,16,阳城,禹,桀,商,约公元前,16,公元前,1046,年,几次迁,都，盘,庚时把,都城迁,到殷,汤,纣,周,西周,公元前,1046,年,公元前,771,年,镐京,周武王,周幽王,东周,公元前,770,年,洛邑,周平王,3,、夏、商、周更替一览表：,第9页,第,5,课 公元纪年法,掌握公元纪年法分法。,第,6,课西周分封,1,、西周建立后，为了加强对全国广大地域统治（目标），实施以周王室为中心分封制度，将王族、功臣以及旧贵族后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。西周经过分封之后，不但巩固了原来商朝统治地域，而且扩大了统治范围，加速了全国经济发展（作用）。,2,、西周分封制目标实质及意义,1,）目标：,2,）分封制包含两方面内容：,3,）意义：,巩固统治,天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯义务：服从周天子命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。,开发了边远地域，加强了统治，使西周成为一个强盛国家。,第10页,时间,类别,商,商周,西周晚,期,战国,文字,甲骨文,金文,大篆,竹书、帛书,材料,龟甲,兽骨,青铜器,竹简,丝帛,文字演变：,第,7,课甲骨文与青铜器,第11页,甲骨文,是殷墟出土刻在龟甲和兽骨上文字，,是一个比较成熟文字,。今天汉字与它有着一脉相承关系。甲骨文,统计了商王活动，反应了商朝政治经济情况,。,我国有文字可考历史从商朝开始,。,中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。商、周青铜铸造业处于世界领先水平。殷墟出土,司母戊鼎是当前我国已发觉最大青铜器,，,是商王权力象征。,铜工艺是商、周文明主要标志，人们,称夏商时期为青铜时代,。,商、周时期，,一些青铜器上刻有文字，古人称铜为金，所以叫做金文，又叫做钟鼎,文。是研究商、周历史宝贵资料。,5.,灿烂青铜文明：农业、畜牲业、手工业和商业繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂青铜文明。青铜器高超工艺著名有：,司母戊鼎、四羊方尊。,第12页,1,）商周青铜铸造特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。,2,）农业和畜牧业发展：夏、商、西周是以农业为主社会，品种已基本完备。,3,）奴隶悲惨生活：这时灿烂文明是以奴隶悲惨生活为代价。,没有些人身自由，能够被随意转让和买卖。,人牲：商朝奴隶主每次祭奠祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。,人殉：奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。,6.,商汤灭夏和武王伐纣取得胜利原因：,桀、纣残暴失民心；商,商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周围小国。,第13页,第,8,课春秋战国纷争,春秋争霸背景：,2.,五霸：,齐桓公最先称霸原因：,他任用管仲为相；,改革内政，发展生产，训练军队（增强了国力）,;,以,“,尊王攘夷,”,为号召，经过在晋楚争霸中征战取得胜利，提升了齐国地位,.,4.,争霸影响：,给社会带来种种灾难；,在争霸战争中，有些诸侯国被毁灭，出现了一些疆域较大国家。,5.,晋文公采取,“,退避三舍,”,策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。以后楚庄王,问鼎中原,，打败晋国，做了霸主。最终一个霸主是,越王勾践,（卧薪尝胆）。,春秋时期，周王室日益衰弱，各诸候国不再听从周天子命令各大诸候国之间展开了争霸战争。,齐桓公（标志：葵丘会盟）、晋文公（标志：城濮大战胜利）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。著名霸主齐桓公、晋文公、楚庄王。,第14页,6.,战国时期主要诸侯七国有：,齐、楚、秦、燕、赵、魏、秦（注意方位），史称,“,战国七雄,”,。战国时期所进行吞并战争中，著名战役有,桂陵之战、,马陵之战、长平之战,（长平之战，东方六国再也无力抵抗秦军进攻）,等。,7.,本课相关成语：,退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵,（注意是哪个战争中）,第,9,课战国时期社会大变革,一经济上,铁农具和牛耕在春秋时开始使用，在战国时得到推广,（牛耕是农业发展史上一次革命）,。因为社会生产力显著进步，于是推进了社会大变革。,2.,著名都江堰：,意义：,都江堰消除了岷江水患，浇灌了大片农田，使成都平原取得了,“,天府之国,”,美称。,秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游,第15页,二政治上,商鞅变法,商鞅变法：,（,1,）发生历史：,时间：,人物：商鞅在秦孝公支持下开展,商鞅变法,变法。,目标：,（,2,）商鞅变法主要内容,商鞅变法是战国时各国变法中最为彻底,。,公元前,356,年,确立封建统治，发展封建经济，方便在群雄争霸中保持不败地位。（,富国强兵,）,认可土地私有，准许自由买卖,。,建立封建土地全部制,奖励耕战。,奖励生产（生产粮食布帛多人，可免去徭役）经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强国家，为秦国统一全国奠定基础。奖励军功（依据军功大小授予爵位和田宅）军队战斗力增强，兵强,.,；推行县制。,由国君直接派官吏治理 加强中央集权。,第16页,内,容,影,响,奖励耕战,奖励生产（生产粮食,布帛多人，可免去,徭役）,经济发展，国富,总之，商鞅变法确,立封建制度，使秦,国成为战国后期最,富强国家，为秦,国统一全国奠定基,础。,奖励军功（依据军功,大小授予爵位和田宅）,军队战斗力增强，,兵强,认可土地私有,允许自由买*,建立封建土地全部制,建立县制,:,由国君直接派官吏治理,加强中央集权,历史意义：,内容与影响一览表：,商鞅变法，废除了旧制度，促进了农业生产，提升了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强诸侯国，为以后吞并六国，统一中国，打下了坚实基础。,第17页,三、商鞅变法,1,、时间,2,、内容,3,、影响：,注释：（各国变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底是商鞅在秦国变法。）,在秦孝公支持下，公元前,356,年商鞅推行变法。,A,：国家认可土地私有，允许自由买卖；,B,：奖励耕战，生产粮食布帛多人，能够免去徭役，依据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功旧贵族特权；,C,：建立县制，由国君直接派官吏去管理。,经过商鞅变法，秦国封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强封建国家。,战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来,第18页,例：材料,“,春秋以来，因为生产力发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地人们成为农民。秦国商鞅变法是比较彻底。,”,1,）商鞅变法目标是什么？,答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。,2,）商鞅变法取得胜利原因：,答：,A,：顺应了封建制发展历史趋势；,B,：制订出一系列行之有效方法；,C,：勇于同旧势力作斗争。,第,10,课春秋战国科技和文化,1,、天文、历法、医学和文学成就,天文,：古书记载最早日食发生在夏朝商朝甲骨文有许多关于日食、月食记载，经当代科学家验证，都很可靠。,历法,：相传夏朝就有历法（夏历），商朝历法更为完备战国时期，测定出一年,24,个节气,医学,：名医扁鹊,望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用,文学：,战国时期，伟大诗人屈原创造出新诗歌体裁,“,楚辞,”,。他代表作是抒情长诗,离骚,。,第19页,2,、战国时期，,秦国李冰父子主持修建都江堰是一项综合性防洪浇灌工程，它消除了泯江水患，浇灌了大片田地。它修建使成都平原成为丰饶,“,天府之国,”,。,3,、绘画与音乐等成就,绘画：,长沙出土战国,妇女凤鸟图,和,御龙图,是我国最古老帛画。,音乐：,西周时形成了音乐教育制度。湖北随县出土全套编钟，是战国时期最宝贵乐器。,春秋战国盛行,“,钟鼓之乐,”,，湖北随州出土编钟,第,11,课百家争鸣,一、孔子创建儒家学派：,孔子：,孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人,。,孔子主要主张：,人们要相互爱护，反对暴政。儒家思想关键是,“,仁,”,。孔子思想在中国和世界思想史上享受主要地位。,孔子在文化方面贡献：,整理,诗经,，编订,春秋,。,孔子弟子依据他言行，编成,论语,一书。,第20页,二、百家争鸣：（战国时期，社会发生急剧改变）,儒家学派代表孟子,他认为,“,民贵君轻,”,，主张实施,“,仁政,”,，反对吞并战争。,墨家学派创始人墨子,他要求人们互爱互利，反对不义战争，选举贤能，提倡节俭，反对浪费。,道家学派代表庄子,他鄙夷权贵，痛恨社会不公平现象，,认为人不能战胜自然，采取乐天安命态度。,法家代表人物韩非,他认为历史是向前发展，主张改革、君主集权和以法治国。,战国时期军事家孙膑,著有,孙膑兵法,，强调战前一定要做好准备，叙述了以寡击众、以少胜多作战方法。,第21页,四、百家争鸣思想,1,、儒家学派,创始人是孔子，他是春秋时期人。他在思想、教育、文化上贡献：,思想,他提出,“,仁,”,学说，主张,“,爱人,”,，,“,为政以德,”,。他学说被以后封建统治者所利用，成为统治封建社会正统思想。,教育,A,：兴办私学，广收门徒,B,：他要求学生按时复习学过知识，,“,温故知新,”,C,：学习态度要老实,D,：温故而知新,文化,他编订了,诗经,、,尚书,、,春秋,；,儒家学派,战国时期：是孟子，他反对战争，提出,“,春秋无义战,”,，主张,“,民贵君轻,”,思想，实施,“,仁政,”,。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这么自然资源才能再利用。这反应了他可连续发展观。,2,、道家学派,创始人是老子，是春秋时期人，著有,道德经,老子认为一切事物都有对立面，而且对立双方能够相互转化。,“,祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏,”,。含有朴素辨证思想。,3,、墨家学派,创始人是墨子，主张,“,兼爱,”“,非攻,”,。,第22页,4,、法家,代表人是战国韩非，主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权封建国家。著作是,韩非子,。,例：材料,“,知之为知之，不知为不知,”“,三人行，必有我师,”,1,）该材料是谁说？,2,）是什么学派创始人？,3,）他在政治上主张什么？有何影响？,4,）在文化上有何贡献？,例：材料：,“,我那坚硬牙齿早就掉了，可我那柔软舌头却还在！,”,（,1,）表达了谁主张？是什么意思？表达了什么思想？,（,2,）这种思想在现实社会生活中是否有用？假如你认为有用，能否举一个实例加以说明？,答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超出解放军国民党军队最终是被打败了,答：是孔子,答：是儒家,答：他提出,“,仁,”,学说，主张,“,爱人,”,，,“,为政以德,”,。他学说被以后封建统治者所利用，成为统治封建社会正统思想。,答：编订了,诗经,、,尚书,、,春秋,答：表达了老子主张。意思是坚硬东西未必坚固，柔能够克刚，表达了他朴素辩证思想。,第23页,第,12,课 历史文物仿制活动,第三单元 统一国家建立,第,13,课六王毕四海一,一、秦统一：,时间地点：,2.,意义：,3,、秦朝中央集权制度创建特点：,最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。,中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。,在地方，接收李斯提议，把全国划分为,36,郡，郡下设县。郡县制度为以后封建王朝长久沿用。,公元前,221,年，,秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳。,秦王嬴政灭掉六国,统一，结束了春秋战国以来长久分裂割据，开创了中国历史上大一统局面。秦朝是我国历史上第一个统一多民族中央集权国家。,第24页,二、秦巩固统一办法：,政治方面,：,创建专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远影响,。自称皇帝；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡县制。,经济文化方面,：统一文字、货币、度量衡，,修筑驰道，统一车轨。,对于促进各地经济文化交流和维护国家统一有极为主要影响。在全国统一使用圆形方孔铜钱，把小篆作为全国统一文字，以后使用更为简单隶书。,思想方面,：,“,焚书坑儒,”,摧残了文化，制约了人们思想。（给我国古代思想文化造成了巨大损失）。为加强思想控制，秦始皇接收李斯提议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，控制了思想，摧残了文化。,军事方面,：派蒙恬北击匈奴，收复河套，,修筑万里长城（西起临洮、东到辽东），抵抗匈奴。,派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。北筑长城、开发南疆（统一岭南，修筑灵渠），秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一多民族中央集权国家。,第25页,方法,影响,政治,创建专制主义中央集,权制度,在我国沿用了两千多年，对中国历史,产生深远影响,经济,统一货币、度量衡,对于促进各地经济文化交流和维护,国家统一有极为主要影响,文化,统一文字,焚书坑儒,摧残了文化，制约了人们思想,军事,北筑长城、开发南疆,秦朝疆域广大，成为我国历史上第一,个统一多民族中央集权国家,附：巩固统一办法一览表：,第26页,三、秦朝巩固统一加强统治办法在我国历史上主要作用,1,）结束了春秋以来诸侯混战局面，开创了统一新局面。自秦统一后，我国两千多年封建社会即使有时期出现了割据状态，但统一一直是历史主流。,2,）秦朝是我国历史上第一个统一多民族中央集权国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。,3,）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化发展和维护国家统一，有极为主要影响。,4,）修筑了著名万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国边疆。,例：秦朝哪些办法对后世产生了影响？,答：,1,、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一中央集权封建国家,2,、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权,3,、全国推行郡县制；,4,、统一了货币、度量衡和文字。,第27页,5,、修筑了长城；,6,、开凿了灵渠。,例：材料,“,分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字,”,（,1,）上述引文是谁实施？主要采取了哪些办法？,四、评价秦始皇：,1.,功：,秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响封建皇帝。他顺应历史发展时尚，灭六国统一了中国，结束了长久以来诸侯割据局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民共同愿望；他建立了封建专制主义中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；统一了全国度量衡、货币、文字，促进了各地经济文化交流，巩固了国家统一；经过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一多民族,答：是秦始皇实施，主要办法有：实施郡县制，统一了度量衡、文字、货币。（,2,）实施以上办法目标和作用是什么？答：目标是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。,第28页,2.,过：,秦始皇又是统治残暴封建皇帝；秦朝建立后，沉重赋税，繁重兵役和徭役、严酷法律，给人民带来了无比痛苦和极大灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。,公元前,210,年，秦始皇死去。第二年，农民起义暴发。功过相比，秦始皇功大于过。,秦始皇评价：我国历史上很有作为君主（史实）；但也有残暴一面（史实）；总体功大于过。,第,14,课伐无道诛暴秦,一、秦暴政,1.,表现形式：,繁重徭役和赋税（上交三分之二）,严酷刑法,二世愈加残暴（赵高,“,指鹿为马,”,）,2.,结果：秦朝暴政严重破坏了社会经济，加重了人民负担和苦难，激起人民反抗。,二、陈胜吴广起义（揭竿而起）,第29页,1,）时间：,2,）起义地点：,3,）根本原因：,秦朝残暴统治,，使社会矛盾空前激化,4,）经过：,公元前,209,年，陈胜、吴广在大泽乡起义。,起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。,起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。,因为秦军强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。,5,）意义：,三、农民起义军推翻秦朝,项羽：,公元前,207,年，项羽破釜沉舟，在巨鹿之战中以少胜多，,大败秦军主力,.,刘邦：,206,年，刘邦进军关中，,直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。,公元前,209,年,大泽乡,中国历史上第一次大规模农民起义，他们革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳感人民起来反抗残暴统治。,第30页,楚汉之争：,西汉建立：公元前,202,年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。,相关成语：,项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等,故事：鸿门宴,第,15,课汉武帝,“,大一统,”,一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是,“,文景之治,”,）,1,、原因：,汉初形势：经济萧条、国家贫困。,总结秦朝亡于暴政教训。,2,、办法：,注意发展农业生产，减轻人民负担；,提倡节约；,提倡,“,以德化民,”,二、汉武帝大一统,1.,背景：,汉初分封了一些王国，以后王国势力发展，严重威胁中央政权统治。,2.,采取主要办法：,政治上：,汉初分封诸侯国还有相当势力，,“,推恩令,”,减弱封国势力,，解除了王国对中央威胁,；,公元前,206,年,-,公元前,202,年，,第31页,背景,方法,效果,政治,汉初分封诸侯国，,还有相当势力,颁布“推恩令”，减弱,封国势力,诸侯国再也无,力与中央反抗,思想,诸子百家各派人物,还很活跃，他们批评,皇帝政策，指责中,央，对中央集权很不,利,“罢黜百家，独尊儒,术”；举行太学，以,儒家五经为主要教材,儒家学说成为,封建文化正,统思想,思想上：诸子百家各派人物还很活跃，他们批评皇帝政策，指责中央，对中央集权很不利,“,罢黜百家，独尊儒术,”,；,采纳,董仲舒提议，举行太学，以儒家五经为主要教材。儒家学说成为封建文化正统思想，,儒家思想在古代中国统治地位从此确立,军事上：,展开对匈奴战争,（公元前,119,年，卫青、霍去病兵分两路，深入漠北决战，大败匈奴），,基本解除了匈奴对北部边郡威胁,。,3.,汉武帝大一统一览表：,第32页,4.,效果：汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代第一个鼎盛局面。,三、东汉建立,公元,25,年,都城：洛阳,开国皇帝：光武帝刘秀,四、汉武帝大一统办法：,1,、政治：接收主父偃提议，颁布,“,推恩令,”,，减弱王国势力，加强中央集权。,2,、经济：将地方盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。,3,、思想：接收董仲舒提议，,“,罢黜百家，独尊儒术,”,，就是把儒家学说作为封建统治正统思想。,4,、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代最高学府。,5,、军事：屡次还击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国联络。,6,、意义：,西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代第一个鼎盛局面。公元前,60,年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府开始。说明新疆地域在历史上是中国领土一部分。,第33页,时间,西汉初年,汉武帝时期,汉元帝时期,形势,经济萧条、国家贫困,经过文景之治，国,力强盛,匈奴分裂，其中呼韩邪单,于向汉朝称臣,政策,和亲：把皇室女子作为公主，,远嫁匈奴，每年送给大量谷,物和纺织品。,卫青、霍去病出击,匈奴,昭君出塞,效果,匈奴骑兵年年挥师南下，和,亲没有根本上处理匈奴威,胁,漠北之战，匈奴受,到沉重打击，无力,再与西汉反抗,为汉匈友好相处和文化,交流做出了重大贡献,五、匈奴兴起及与汉朝和战,一）冒顿统一蒙古草原,1,、匈奴生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。,2,、冒顿单于第一次统一蒙古草原,3,、匈奴族生产发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）,二）匈奴与汉朝和战,第34页,第,16,课丝绸之路开辟,一、张骞通西域,1.,西域：,汉朝时，人们把玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北今新疆地域，称为西域。,2,、张骞第一次出使西域：,公元前,138,年，汉武帝为联合大月氏夹击匈奴（目标），派张骞出使西域，但没有到达预期目标。,意义：,了解了西域见闻，以及他们想和汉朝往来愿望,3,、张骞第二次出使西域：,公元前,119,年，汉武帝派张骞再次出使西域，这次出使建立了西汉与西域各国友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域开发。,4,、西域都护设置：公元前,60,年,西汉设置西域都护，标志着今新疆地域开始隶属中央，成为中国不可分割一部分。,第35页,二、丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）,1,、陆上丝绸之路（陆地）：,中国丝和丝织品，从长安经过河西走廊，今新疆地域，,抵达中亚、南亚、,运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国奇珍异宝输入中国内地。,丝绸之路促进了东西方之间经济文化交流。（作用）,（引进西域核桃、苜蓿、石榴、葡萄）。,2,、海上丝绸之路海上：从广东港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。,丝绸之路：（七上,P78,）,3,、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲经济文化交流。,4,、历史价值：中国古代劳感人民勤劳、智慧和富有创造力精神；中西方友好、物质文化交流历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业发展和考古工作开展。,第36页,第,18,课秦汉科学技术,一、纸创造和蔡伦改进造纸术,1.,纸创造：,造纸术是我国古代重大创造。,(,时间,),西汉时，我国人民已经能够用麻和丝絮造纸。,2.,蔡伦改进造纸术（蔡侯纸）,:,东汉时，蔡伦改进了造纸术，采取树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，制成质优价廉植物纤维纸。,3.,造纸术传输,二、,九章算术,和地动仪,1,、,九章算术,成书于东汉时期，此书反应了我国古代高度发展数学水平，是当初世界上最先进应用数学。它总结了春秋战国到东汉时期数学成就。,2,、张衡创造地动仪：是世界公认最早地震仪器。,第37页,三、名医辈出,1,、华佗（神医）：,东汉名医，精通针灸和外科手术，创制麻醉药剂,“,麻沸散,”,。,他是世界上最早用全身麻醉方法做手术医生,，被后世尊为外科鼻祖。他还编成,“,五禽戏,”,锻炼身体。,2,、张仲景（医圣）：,东汉著名医学家，被尊称为,“,医圣,”,。他写成,伤寒杂病论,全方面阐述了中医理论和治病标准，,这部书对中医学发展，产生了广泛而深刻影响,。,我国秦汉时期领先世界科技成就：,创造和改进造纸术；张衡创造地动仪；华佗制成,“,麻沸散,”,；,九章算术,里一些成就（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）,第,19,课秦汉宗教、史学和艺术,一、佛教传入和道教兴起,1,、,佛教传入：,起源于古印度,西汉末年传入我国中原地域。,东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。,道教兴起于东汉时期，是我国本土宗教。,第38页,教义：人死后能够转生来世，人今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就能够得到幸福。,2,、道教兴起,道教是土生土长宗教,创始人：张陵,东汉时在民间兴起,教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。,二、司马迁和,史记,西汉时期出色史学家司马迁所著,史记,是一部不朽史学名著，也是一部优异文学作品。,史记,叙述了从黄帝到汉武帝时期,3000,多年历史，是我国第一部纪传体通史,。司马迁开创纪传体史书编写体例，成为后世编写史书典范。,鲁迅对,史记,评价：,“,史家之绝唱，无韵之,离骚,”,史学成就：,是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书典范,文学成就：文笔简练，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优异文学著作。,课题探究：司马迁与,史记,：生活在汉武帝时期，是我国古代伟大史学家。,史记,是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期历史，创建了纪传体体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。,第39页,例：材料,【,“,人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛,”,】,1,）这是谁说？写在什么书上？,答：司马迁；,史记,。,2,）他生活在什么朝代？这句话是什么意思？,答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有死得比泰山还重，有却死得比鸿毛还轻。,3,）这部书内容怎样？,答：叙述了从黄帝到汉武帝时期历史。,4,）这部书地位怎样？,答：,史记,是我国第一部纪传体通史,5,）鲁迅怎样评价这部书？,答：,“,史家之绝唱，无韵之离骚,”,。,三、,秦始皇陵兵马俑,：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑,作品,出色代表。被誉为世界第八大奇迹，,也是迄今为止世界上出土最大艺术宝库。,沙马王堆汉墓帛画：是汉代帛画中稀有珍品，也是我国古代艺术珍品。,第40页,第四单元 政权分立和民族融合,第,20,课三国鼎立,一、官渡之战,形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。,时间：公元,200,年 作战双方：袁绍,VS,曹操,结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。,二、赤壁之战,形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。,时间,:,公元,208,年 作战双方：曹操,VS,孙刘联军,结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立基础。,第41页,国号,时间,都城,开国君主,国号,魏,2称帝,洛阳,曹丕,魏,汉,2称帝,成都,刘备,蜀汉,吴,222,年称王,建业,孙权,三、三国鼎立形成,四、三国经济发展,魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；,蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；,吴国：造船业发达，吴国船队曾抵达夷洲（现在台湾），加强了内地和台湾地域联,第42页,第,22,课北方民族大融合,1.386,年，鲜卑拓跋部首领拓跋圭建立魏国，史称北魏。,北魏孝文帝改革：,背景：北魏统一黄河流域后，民族融合趋势增强。,目标：为了革除落后习俗，吸收汉族先进文化，巩固北魏统治。,内容：,行官吏俸禄制，严惩贪污。颁布均田令。,迁都洛阳。革除鲜卑旧俗，接收汉族先进文化。,意义：北魏孝文帝改革，有利于北方经济恢复和发展，促进了北方各族社会进步，加紧了北方民族大融合进程。,北魏以后分裂为东魏、西魏，之后又演变为北齐、北周，最终北周来北齐，统一北方。,第43页,第,23,课 江南地域开发,一、西晋兴亡和内迁各族,1,、西晋统一（三国灭亡次序：蜀、魏、吴）,魏灭蜀；,265,年，西晋代魏；（开国皇帝：司马炎；都城：洛阳）,280,，西晋灭吴，实现了统一。,2,、内迁各族（东汉末年开始；五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）,3,、西晋灭亡原因：,统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋国力；,西晋官僚地主残酷压迫内迁少数民族，激起他们反抗。公元,316,年，内迁匈奴人一支武装力量灭亡了西晋。,二、淝水之战,1,、形势：,南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称,“,东晋,”,。,北方：氐族人苻坚建立前秦政权强大起来，统一了黄河流域。,2,、时间：公元,383,年作战双方：前秦和东晋，结果东晋以少胜多，大败前秦。,3,、影响：前秦统治瓦解，北方地域重新陷入割据混战状态，,东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。,第44页,三、江南经济发展,1,、江南经济发展原因：,江南地域含有发展农业优越条件。,南迁人口，带来了劳动力和先进生产技术。（主要原因）,江南战争较少，社会比较安定。,2,、表现：,大量荒地被开垦为农田。,修建了许多水利工程。,农业技术进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。,小麦推广到江南地域。,3,、影响：为经济重心逐步南移奠定了基础。,第,24,课三国两晋南北朝科学和艺术,详细见下表：,第45页,类别,朝代,代表人物,著,作,贡,献,数学,南朝,祖冲之,缀术,世界上第一次把圆周率数值计算到,小数点以后第七位数字，比欧洲早,11,农学,北朝,贾思勰,齐民要术,我国现存第一部完整农业科学著,作，也是世界农学史上名著,地理,北魏,郦道元,水经注,一部我国古代主要综合性地理学专,著,书画,东晋,王羲之,兰亭序,写出字，或端秀清新，或“飘若浮,云，矫若惊龙”行、草、楷无不擅长，,兰亭序有“天下第一行书”美,誉，王羲之被后人尊为“书圣”,画家,东晋,顾恺之,女史箴图,洛神赋图,擅长人物画,石窟艺术,北朝,山西大同云冈石窟,河南洛阳龙门石窟,代表了北朝时期石窟艺术最高成就,第46页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
