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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走向世界大舞台,1.,知道自己是多样世界中的一员,明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理,积极为世界增添光彩。,2.,能够正确认识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。,3.,我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,教学目标,教学重点:,我为世界添光彩。,教学难点:,全面提升个人素养。,教学重难点,1,、谈谈我们交往范围的变化,2,、,走向世界的意义(收获),3,、我们为什么要为世界添光彩?,4,、青少年如何为世界添光彩?,自主学习 共同探讨,新知导入,国家,我 家庭 学校 社区,更广阔的世界,在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。,.,谈谈我们交往范围的变化,走向世界,阅读,旅行,课堂,博物馆,走向世界,.,在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。,谈谈我们交往范围的变化,1.,如何评价上述观点?,2.,他们这样“宅”着,是否也在走向世界?,互联网在增加社会生活便捷性的同时,也把人限制在电脑面前,限制在固定处所之中,由此出现了,“,宅男宅女,”,现象。,有人说,,“,宅男宅女,”,也有自己的生活圈,可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟的世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样,说让他们,“,宅,”,着不是挺好的吗?,探究与分享,1,、我们要学会关爱,互相理解、赢得尊重,获得成长力量,2,、我们勤于沟通,真诚合作,更加理性,智慧地解决问题,3,、我们不断自我更新,为世界和国家承担更多的责任,走向世界的意义,我们与丰富多彩的世界,紧密相连,,始终与这个世界彼此互动,,同呼吸,共命运。,我们为什么要为世界添光彩,为世界添彩,在利比里亚绥德鲁市附近村庄,中国第,18,批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。,中国学生向参与,“,一带一路,”,国家与奉贤文化交流的斯里兰卡、立陶宛友人展示,“,南桥撕纸,”,文化。,每个人都是这个世界中一员,所做的事都有可能,对世界发展产生影响。,我们为什么要为世界添光彩,中国国家地震灾害紧急救援队,对外称中国国际救援队,英文缩写为,CISAR,(以下简称救援队),于,2001,年,4,月,27,日成立,时任国务院副总理的温家宝同志亲自授旗。,CISAR,的主要任务是对因地震灾害或其他突发性事件造成建(构)筑物倒塌而被压埋的人员实施紧急搜索与营救。,在尼泊尔加德满都实施救援,中国地震国际救援队在伊朗,中国救援队在日本,青年兴则国家兴,(,1,)我们要从,普通,的事做起,通过,自身的努力,为人类发展和世界进步,共享智慧和力量,。,我们怎样为世界添光彩?,(,2,)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴;,树立科学精神,掌握科学思维方法;,增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。,我们怎样为世界添光彩?,共圆中 国梦,多彩世界中的我,走向世界的形式,我为世界添光彩,怎样提升个人素质?,做法,原因,走向世界的意义,课堂小结,1.2018年9月20日至22日,我国首个以数字经济为主题的综合性博览会2018国际数字经济博览会在河北石家庄举办。本届博览会以“数字经济引领未来”为主题,将助力数字经济全球化。对此认识不正确的是(),A.全球化程度进一步加深,B.中国不断走向世界大舞台,C.中国的发展领跑世界,D.经济全球化、信息化水平不断提高,C,课堂练习,2.,经济全球化给我们带来了机遇,同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战,走向世界的中学生,要为未来的中国发展积蓄力量,就应该,(),学会用世界的眼光看待问题,自觉培养全球意识,强化国家观念,提高自身素质,更好服务祖国,善于学习外来文化,同时积极宣传我国的优秀文化,主动敞开胸怀,了解世界,融入世界,服务世界,A.B.C.D.,D,3.,近年来,随着国民生活水平提高,到国外研学游的人越来越多,既能学习还能玩,开阔视野,增长见识,一举多得。下列对于出国研学游认识不正确的是,(),A.,研学游是一种走向世界的形式,B.,有利于青少年更好认识世界,开阔眼界,C.,我们应做足准备,加强防范,确保平安,D.,是青少年走向世界的唯一方式,D,
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