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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第五单元世界近代史,第1页,阶 段 综 述,巧记,内容概述,一,一条根本,资本主义制度建立、巩固和扩大,一对关系,殖民扩展(“三角贸易”、克莱武在印度殖民掠夺)、反殖民斗争(拉美独立战争、印度民族大起义),一个诗人,但丁,一个航海家,哥伦布,一个殖民者,克莱武,第2页,(续表),二,两大前提,文艺复兴(人发觉),新航路开辟(地理大发觉),两种方式,以革命方式走上资本主义道路(英、美、法),以改革方式走上资本主义道路(俄、日),两个方向,自然科学、社会科学,两场改革,1861年农奴制改革,两个改革人物,俄国亚历山大二世,日本明治天皇,两大人权法令,农奴制改革法令,解放黑人奴隶宣言,第3页,(续表),三,三种制度,英国君主立宪制度,美国三权分立制度,美国联邦制度,三大革命领袖,华盛顿、拿破仑、林肯,三大民族英雄,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王(都是反殖民独立运动领导人),三大理论结果,万有引力定律、进化论、马克思主义,三种进步思想,人文主义、进化论、科学社会主义,四,四大革命,英国资产阶级革命,美国独立战争,法国大革命,美国南北战争,四大文件,权利法案独立宣言人权宣言拿破仑法典,四大理论人物,牛顿、达尔文、马克思、恩格斯,第4页,第20课时欧美主要国家社会巨变,易 错 分 析,易 错 分 析,考 点 梳 理,考 点 梳 理,课 内 练 习,课 内 练 习,第5页,前提一欧洲文艺复兴,1文艺复兴历程,14世纪在意大利兴起15世纪扩展到欧洲其它国家16世纪在欧洲盛行(高潮),2兴起,(1)根本原因：生产力发展，资本主义萌芽出现。,(2)地点：意大利。,考 点 梳 理,角度1,资本主义时代降临两个前提,考点梳理,易错分析,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,第6页,(3)代表人物,但丁,a.文艺复兴“先驱”，被誉为“旧时代最终一位诗人，新时代最初一位诗人”。,b.代表作品：,神曲,揭露了教会黑暗，歌颂现世生活，对封建社会进行了有力批判。,达芬奇,a.达芬奇是意大利也是整个欧洲文艺复兴时期最完美代表，最大成就是绘画。,b.代表作品：以宗教故事为题材绘画,最终晚餐,，主题意在表现“人性”；表现市民生活绘画,蒙娜丽莎,，充分地刻画人物内心世界。这些作品都充分表达人文主义精神。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第7页,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,但丁,最终晚餐,第8页,3扩展,(1)时间、地点：15至16世纪扩展到英国和欧洲其它地域。,(2)代表人物：,莎士比亚,，代表作品是,罗密欧和朱丽叶哈姆雷特,。,4关键思想,人文主义人文主义思想关键是以“人”为中心，而不是以“神”为中心，必定人价值和尊严，主张人生目标是追求现实生活中幸福，提倡个性解放，反对愚昧迷信神学思想，认为人是现实生活创造者和主人。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第9页,5实质,是一场反封建、反神学资产阶级思想文化运动。,6作用,促使欧洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们主动进取精神、创造精神以及科学试验精神；它对推进反封建革命斗争起了主动作用，促进了资本主义经济发展，为毁灭封建制度和资本主义确实立开辟了道路，是资本主义时代到来前一次伟大思想解放运动。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第10页,【知识拓展】,文艺复兴现实意义及给我们带来启示,(1)现实意义：提倡张扬个性，不停创新；以人为本，关注民生；解放思想，构建友好社会。,(2)启示：思想解放是人类社会发展与进步主要推进力，文艺复兴时期作品和科学成就都是历经磨难、经过不懈努力而取得，我们要从小树立勇于坚持真理，勇于开拓创新信念和意识。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第11页,前提二新航路开辟,1时间：15世纪末16世纪初。,2原因,(1)根本原因：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽要求扩大海外市场。,(2)直接原因：欧洲人对财富渴望，成为新航路开辟动力，即“到东方发财”。,(3)主要诱因：马可波罗行纪描绘东方富庶激起了欧洲人对东方向往。,3概况,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,新航路开辟路线图,第12页,(1)迪亚士(向南航行)：1487年，迪亚士沿非洲西海岸南下，发觉好望角，进入印度洋。,(2)哥伦布(向西航行),过程：1492年，哥伦布横渡大西洋，抵达西印度群岛(发觉美洲新大陆)。,评价：哥伦布是伟大航海家和冒险家，发觉了美洲大陆。他不畏艰险，勇于探险精神值得我们学习。但他目标是追求财富，他活动带有显著殖民色彩，对当地土著居民来说是侵略者。,(3)达伽马(向东航行)：达伽马沿着迪亚士航线，渡过印度洋，抵达印度。,(4)麦哲伦(环球航行)：1519年1522年，麦哲伦船队实现了人类第一次环球航行，证实了地球是球形真理。,(5)附：郑和下西洋(1405年1433年)，郑和率船队七次下西洋，最远抵达非洲东海岸和红海沿岸。,【周年链接】,年是哥伦布发觉新大陆525周年，麦哲伦完成环球航行495周年。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第13页,4影响,(1)对欧洲：伴随活动范围扩大，海外市场得到扩展，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；新航路开辟后，西欧殖民者相继走向殖民扩张道路，积累了原始资本，这些都促进了资本主义产生和发展。,(2)对亚非拉地域：开始沦为欧洲殖民者殖民地或半殖民地，逐步被卷入到资本主义世界体系，亚非拉地域殖民苦难由此开始。,(3)对世界：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地交通往来日益亲密，,世界开始连成一个整体,，真正意义上世界历史由此开始，全球化开始萌芽。,5性质：殖民掠夺、殖民扩张侵略活动。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第14页,一、英国社会转型资产阶级革命(1640年1688年),1革命原因(根本原因)：斯图亚特王朝封建专制统治妨碍了英国资本主义发展。,2革命领导阶级：资产阶级和新贵族。,3革命导火线：1639年苏格兰人民起义。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,角度2,欧美主要国家社会转型以革命方式,走进资本主义新时代,课内练习,考点梳理,易错分析,第15页,4革命过程(杀死了一个国王、赶跑了一个国王、迎来了一个国王),(1)开始标志：1640年新议会召开，要求限制国王权力，掀开了英国资产阶级革命序幕。,(2)高潮：1648年，议会军取得内战胜利。,(3)发展：1649年，处死国王查理一世，英国成为共和国。,(4)波折：1660年，斯图亚特王朝复辟。,(5)结束：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，玛丽和威廉入主英国，史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第16页,5革命结果,1689年，议会经过,权利法案,，确立了君主立宪制资产阶级统治。,6革命纲领权利法案,(1)时间：1689年。,(2)制订机构：英国议会。,(3)目标：为了限制国王权力。,(4)特点：以法律形式对国王权力进行了明确制约(将权力关到制度笼子里)。,(5)作用：权利法案限制了国王权力，英国由人治社会过渡到法治社会，标志着君主立宪制资产阶级统治在英国确立起来。,(6)实施君主立宪制国家：日本、西班牙、丹麦等。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第17页,7革命意义,(1)政治上：推翻了君主专制，确立了君主立宪制资产阶级统治。,(2)经济上：为英国资本主义经济快速发展扫清了道路，使英国在近代社会崛起为世界大国和强国。,(3)国际上：对欧洲和北美产生了主要影响，揭开了资产阶级革命运动序幕，推进了世界历史进程，是世界近代史开端。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第18页,二、美国社会转型从殖民地到资本主义国家(美国独立战争，1775年1783年),1根本原因：英国殖民统治妨碍了北美资本主义经济发展。,2领导阶级：资产阶级和种植园奴隶主。,3过程,(1)导火索：1773年波士顿倾茶事件。,(2)暴发：1775年4月，“来克星顿枪声”，标志着独立战争开始。(独立战争第一枪),(3)建军：1775年，大陆会议决定组建大陆军，华盛顿被任命为总司令。,(4)建国：1776年7月4日(独立日)，独立宣言发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美利坚合众国诞生。,(5)转折：1777年，萨拉托加战役是美国独立战争转折点。今后，法国等国家开始对美国提供援助。,(6)结束：1783 年英国认可美国独立。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第19页,4纲领,独立宣言,(1)时间：1776年7月4日(独立日)。,(2)颁布机构：第二届大陆会议。,(3)内容：宣告北美13个殖民地解除与英国一切隶属关系，宣告独立；痛斥了英国国王对殖民地暴政；庄重宣告一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让权利等，因而被马克思称为“第一部人权宣言”。,(4)意义及评价：表达了孟德斯鸠“天赋人权”和卢梭“主权在民”等启蒙主义思想；是美国人民独立战争纲领；宣告了北美13个殖民地独立，标志着美国诞生。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第20页,5胜利原因,(1)追求自由独立正义之战(决定作用)。,(2)人民主动支持美军作战。,(3)华盛顿等人正确领导。,(4)法国等国家提供国际援助。,6影响及性质,(1)结束了英国殖民统治，实现了国家独立，因而在性质上是一场民族解放运动。,(2)以战争革命方式推翻了英国殖民统治，扫除了美国资本主义发展外部障碍，使美国走上了资本主义发展道路，因而在性质上也是一场资产阶级革命(第一次)；战后美国确立了比较民主政体，为美国崛起准备了前提条件。,(3)推进了法国大革命和拉美独立运动发展。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第21页,71787年宪法和联邦政府成立,(1)内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，实施立法、行政、司法三权分立；总统既是国家元首，又是政府首脑，享受行政权；国会和最高法院分别掌握国家立法权、司法权。,(2)结果：1787年宪法生效，华盛顿当选为美国第一任总统。至此，美国第一届联邦政府成立。,(3)评价：1787年宪法深受法国启蒙思想影响，是对孟德斯鸠“三权分立”学说实践和利用。开创了近代西方民主共和政体先例；确保了美国长治久安，促进了美国社会经济发展。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第22页,三、法国社会转型法国大革命(1789年1794年),1革命原因,(1)根本原因：封建专制统治妨碍了资本主义经济发展。,(2)理论准备：法国启蒙思想家思想影响。,(3)英国、美国资产阶级革命鼓舞。,2革命经过,(1)导火线：三级会议召开(1789年)。,(2)序幕：攻占巴士底狱(开始标志)。,(3)纲领：,人权宣言,(旗帜)。,(4)结果：法兰西第一共和国建立。,(5)对象：路易十六。,(6)高潮：打败外国军队，平定国内叛乱，雅各宾派掌握政权。,(7)结束：雅各宾派垮台，罗伯斯庇尔被送上断头台(1794年)。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第23页,3革命纲领人权宣言,(1)内容：自由、平等是天赋人权；国家主权属于人民；在法律面前人人平等；国家实施立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯。,(2)意义：表达了法国启蒙思想家们所宣扬基本标准；表达了反封建专制和封建等级制度基本思想，成为法国大革命纲领性文件。,4革命性质：历史上一次比较彻底资产阶级革命。,5革命意义,(1)国内：摧毁了法国封建统治(路易十六被送上断头台)，传输了资产阶级自由民主进步思想(人权宣言影响)。,(2)国际：沉重打击了欧洲封建势力，对世界历史发展有很大影响(与拿破仑对外战争相关)。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第24页,【知识拓展】,16世纪前后至19世纪上半期，欧美主要国家巨变,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,思想上,崇敬神学提倡人文主义崇尚理性主义,世界各大,洲之间,相对分散、孤立联络加强、形成整体,经济形式,手工作坊,手工工场,大机器生产,社会制度,封建社会,资本主义社会,世界格局,东方领先西方东方隶属于西方,第25页,一、华盛顿,1主要活动,(1)革命业绩：担任北美大陆军总司令，领导美国独立战争，在广大人民支持下，打败英国殖民者，推翻英国殖民统治，建立了美利坚合众国。,(2)制度设计：领导制订了1787年宪法，依据“三权分立”标准，确立了美国比较民主政治体制联邦制，开创了美国民主政治制度先河。,(3)人格魅力：他在担任了美国两届总统后隐退，开创了主动让权先例，开创美国总统任期不得超出两届民主政治之风。,2评价：不但是美国著名资产阶级革命家，而且是世界历史上出色政治家和军事家，为美国独立战争胜利和国家初创做出了卓越贡献，被誉为“美国国父”。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,角度3,革命领袖,课内练习,考点梳理,易错分析,第26页,二、对拿破仑评价,1评价拿破仑本人,法国著名资产阶级革命家和军事家。拿破仑是法国资产阶级代表，他执政时采取了一系列维护和巩固资产阶级统治办法，帮助和推进了资本主义经济发展。,2评价法典,以法律形式必定了资产阶级胜利，促进了法国资本主义发展，确立了资本主义立法规范，对其它资本主义国家法律制订产生了深远影响。,3评价拿破仑对外战争,含有进步和侵略双重性质，既打击了欧洲封建势力，又损害了被侵略国家人民利益。拿破仑前期以革命战争伎俩，维护了资产阶级利益，巩固了大革命结果，后期因战争而葬送了帝国，使封建王朝得以复辟。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,考点梳理,易错分析,课内练习,第27页,易 错 分 析,【易错对比】,1文艺复兴和新航路开辟比较,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第28页,2.新航路开辟与郑和下西洋异同点,(1)就目标和性质上来看，新航路开辟更多是表达出目标、行为和后果非正义性，郑和下西洋是文明友好交往，含有正义性。,(2)二者都表达了开创精神，都是人类航海史上壮举。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第29页,317一18世纪英、美、法三国资产阶级革命比较,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,相同点,革命暴发原因相同,都是因为封建专制统治或殖民统治妨碍了资本主义发展,革命任务相同,推翻封建统治或殖民统治,革命过程和结果大致相同,都充满了波折，革命后建立了资产阶级性质政权，确立了资产阶级统治；颁布了有利于资本主义经济发展法律文件来巩固政权,革命性质相同,都属于资产阶级革命,不一样点,革命对象不一样,英、法要推翻封建专制统治，美国则是摆脱英国殖民统治,领导阶级不完全相同,英国是资产阶级和新贵族联盟，美国是资产阶级和种植园主联盟，法国是资产阶级领导,革命性质不完全相同,美国既是资产阶级革命又是民族解放战争，英国和法国只是资产阶级革命，不含有民族解放性质,第30页,(续表),第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,不一样点,革命程度不一样,(1)英国资产阶级革命和美国独立战争都不彻底，英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族进行了妥协，保留了君主；美国独立战争后南北双方进行了妥协，在南方保留了大种植园奴隶制经济,(2)法国大革命最彻底，它不但摧毁了法国封建制度而且震撼了整个欧洲大陆封建秩序,建立政权形式不一样,英国建立起君主立宪制资产阶级政权；美国建立资产阶级总统制联邦共和国；法国建立资产阶级共和国,第31页,【易错提醒】,1两个“标志”要搞清,英国资产阶级革命结束标志是“光荣革命”，它实现了国家权力中心由君主向议会转移；英国君主立宪制确立标志是权利法案颁布。,2两个“意义”不能混同：权利法案颁布意义和英国资产阶级革命意义要搞清。,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,第32页,3主要历史事件之间联络,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,考点梳理,易错分析,文艺复兴与新航路开辟,新航路开辟发生在文艺复兴期间，是受文艺复兴影响：二者都促进了资本主义产生和发展,新航路开辟与英国资产阶级革命,新航路开辟后，欧洲主要商道和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。英国利用有利地理位置，主动发展资本主义工场手工业，不过受到了封建专制统治妨碍，这么资产阶级和新贵族就发动了英国资产阶级革命,美国独立战争与法国大革命及拉美独立运动,美国独立战争胜利为法国大革命和拉丁美洲革命起到了推进作用,英国资产阶级革命与工业革命,英国资产阶级革命确立了君主立宪制资本主义制度，为工业革命进行提供了政治保障,新航路开辟对中国影响,1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门居住权,1624年(明朝末年)，荷兰殖民者侵占台湾,第33页,1塞缪尔亨廷顿在文明冲突和世界秩序重建中指出：“人类文明交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不一样地域文明“遭遇”标志性事件是(),A新航路开辟 B文艺复兴,C启蒙运动 D工业革命,课 内 练 习,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,A,解析 新航路开辟打破了世界各地域之间封闭，让世界各地域、各国联络在了一起。,考点梳理,易错分析,第34页,2文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发觉了“人”，一个发觉了“世界”。它们共同推进了(),A大西洋沿岸经济繁荣 B基督教思想传输,C进化论和相对论诞生 D欧洲资本主义发展,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,D,考点梳理,易错分析,解析 题干反应是文艺复兴和新航路开辟两大事件，都促进了欧洲资本主义发展。,第35页,3【孝感】明朝中后期，原产于美洲花生、玉米、马铃薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国，出产于美洲白银也大量流入中国。结合下列图判断，为开通美洲到吕宋(今菲律宾)航路做出贡献航海家是(),A郑和 B达伽马,C哥伦布 D麦哲伦,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,D,考点梳理,易错分析,解析 从路线上看，麦哲伦及其船队完成了环球航行。,第36页,4【长沙】有些人认为，中世纪以来西方政治发展史，权力中心经历了从神权到王权，又从王权转到民权过程。总体上来看，“从王权转到民权”开始于(),A14世纪 B17世纪 C18世纪 D19世纪,5【金华】“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老社会在炮口下赶往近代最初一步。”而早在“这场战争”发生前二百年，此时西方国家(),A第一次工业革命完成 B启蒙运动到达高潮,C美国确立了共和体制 D英国开始资产阶级革命,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,B,解析 17世纪英国资产阶级革命，实现了从王权到民权转变。,考点梳理,易错分析,D,解析 外国大炮打开了中国清政府大门，使中国前进了近代化。从时间上判断是英国资产阶级革命时期。,第37页,6【聊城】下列图反应了近代某一国家资产阶级革命发展情况。这一革命使该国(),A成为了亚洲强国 B取得了民族独立,C走上了殖民道路 D确立了君主立宪制,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,D,解析 图片反应是英国资产阶级革命，这场革命最终确立了君主立宪制。,考点梳理,易错分析,第38页,7【滨州】1796年9月17日，他发表告别词，“我现在应该向大家有所表示就是我已下决心谢绝把我放在被选之列”，主动放弃继续当选总统权利，开创了美国民主政治先河。他是(),A杰斐逊 B华盛顿 C林肯 D罗斯福,8【青岛】美国国歌星条旗之歌中唱道：“哦，你可看见谁阔条明星，冒着一夜炮火，依然迎风招展你看星条旗不是还高高飘扬，在这自由国土，勇士故乡。”美国人追求“自由”在以下文件中都有表达，其中出现最早是(),A独立宣言 B1787年宪法,C人权宣言 D解放黑人奴隶宣言,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,B,解析 美国总统华盛顿为了维护民主政治，主动放弃继续当选总统。,考点梳理,易错分析,A,解析 美国独立战争期间发表了独立宣言，表示了追求自由决心。,第39页,9【嘉兴】北美独立战争与中国辛亥革命都是重大历史事件，二者都(),A推翻了国内封建统治 B实现了国家主权独立,C确立了君主立宪制政体 D传输了民主自由思想,10【攀枝花】19世纪英国将军纳皮尔说：法国在(欧洲)大陆上进行长久流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得出色地位，也不是为了争夺领土，或取得暂时政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明标准殊死斗争。上述材料反应出拿破仑对外战争(),A冲击了欧洲封建制度 B是为了争当世界霸主,C是为了抢占殖民地 D促进了西欧城市兴起,第20课时,欧美主要国家社会巨变,课内练习,D,解析 美国独立战争和辛亥革命都传输了民主自由思想。,考点梳理,易错分析,A,解析 拿破仑战争经过扩张，冲击了欧洲封建制度。,第40页,
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