羁旅行役诗鉴赏.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,羁旅行役,明月何时照我还,1/29,羁旅行役,“羁旅行役”,，,就是长久客居在外，滞留异乡。或漂泊异地，或寻求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友。,这类诗，多抒发绵绵乡愁，对亲人无尽思念和郁郁不得志之情。它往往表示羁旅之苦、行役之苦、宦游之艰。,2/29,这类诗产生原因：战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归；漂泊在外；贬官异地；雁归故乡；逢年过节。,阅读这类诗，要大抵了解诗人历史和遭遇，抓住诗人选取意象和结构图景，搞清诗人所思所想，从而了解诗中寄寓复杂感情。,3/29,羁旅诗抒发情感,枫桥夜泊,张继,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,叙写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉及思乡之情。,4/29,游子吟,慈母手中线,游子身上衣。,临行密密缝,意恐迟迟归。,谁言寸草心,报得三春晖,感念亲情之深，表示对亲人热爱与思念。,5/29,旅夜书怀,细草微风岸，危樯独夜舟。,星垂平野阔，月涌大江流。,名岂文章著，官应老病休。,飘飘何所似？天地一沙鸥,。,抒发漂泊异乡、不得重用、怀才不遇、报国无门孤独寂寞、幽怨愤慨之情。,6/29,抒发厌恶战争、思念故乡亲人之情。,夜上受降城闻笛,回乐峰,前沙似雪，受降城下月如霜。,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,7/29,表现手法：,羁旅诗除了使用惯常“借景抒情”、“虚实结合”、“衬托渲染”等表示技巧外，有两种特殊表现手法：,绝句,江碧鸟逾白，山青花欲燃。,今春看又过，何日是归年？,乐景衬哀情。杜甫绝句，当初诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行，所以有“今春看又过，何日是归年”叹息。但诗前两句“江碧鸟逾白，山青花欲燃”却勾画出一幅浓丽春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情，以客观景物与主观感受鲜明对照，反衬诗人思乡之情愈加浓厚。,8/29,月夜,今夜鄜州月，闺中只独看。,遥怜小儿女，未解忆长安。,香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。,何时倚虚幌，双照泪痕干？,想象联想。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。如杜甫月夜中诗人构想了一幅妻子望月怀远画面，忆之深，故望之久，将妻子写得娇美感人，也衬托出诗人思之切，爱之深，读来格外感人。另外王维九月九日忆山东弟兄等，都是想象家中亲人在思念、谈论自己，从而表示自己思乡之情。,9/29,常见术语：,景：萧条冷落、萧瑟悲凉、暗淡凄寒、幽寂清冷,情：羁旅愁绪、孤独寂寞、凄凉哀伤、幽深乡思、满腔离愁别绪,10/29,羁旅行役诗鉴赏方法,1、明确作者选取意象，写了哪些景，含有什么特点,2、结合诗人境况，分析一直关键词语，把握诗人感情？,3、诗人是怎样把个人情感与所见所闻巧妙地融合在一起？,11/29,次北固山下,1.从这首诗看，诗人处于怎样境况中？这首诗表示了怎样情感？,明确：远离故乡，漂泊在江南水上。,表示了漂泊中孤独情怀和思乡之情。,依据：“客路青山外，行舟绿水前”，“乡书何处达？归雁洛阳边”，,“江春人旧年”,12/29,2.此诗第二联“潮平两岸阔”，有版本作“潮平两岸失”，你以为“失”与“阔”，哪个字更加好，为何？,两字各有其妙，所以说哪个字都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。,说“,失,”字更加好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了主观视觉形象；但“,阔,”字没有这种效果。,说“,阔,”字更加好，因为它直抒胸臆地表示了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。但“,失,”没有这种效果。,13/29,意象。,月引发离愁别绪，思乡之愁。,举头望明月，低头思故乡。（李白静夜思）望月思乡异常感伤。,“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”（南唐.李煜虞美人）望月思故国，表现了亡国之君特有伤痛。,“碛（沙漠）里征人三十万，一时回首月中看。”（唐;李益从军北征）茫茫沙漠中几十万战士一时间都抬头望着东升月亮，抑制不住悲苦思乡之情。,14/29,杜鹃鸟凄凉哀伤象征,古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中杜鹃也就成为凄凉、哀伤象征了。,李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景，在萧瑟悲凉自然景物中寄寓离别感伤之情。三、四句以寄情明月丰富想象，表示对友人无限思念与深切同情。,杜鹃鸟哀鸣，来表示哀怨、凄凉或思归情思。,15/29,鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感,鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，经常引发游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。,如隋人薛道衡人日思归：“人归落雁后，思发在花前。”早在花开之前，就起了归家念头；但等到雁已北归，人还没有归家。诗人在北朝做官时，出使南朝陈，写下这思归诗句，含蓄而又婉转。,也有以鸿雁来指代书信。鸿雁传书典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信使者在诗歌中利用也就普遍了。如“鸿雁几时到，江湖秋水多”（杜甫天末怀李白“只有年年鸿雁飞”,16/29,鹧鸪羁旅乡愁,古载“其志淮南，不思北，南人闻之思家”,鹧鸪鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极轻易勾起旅途艰险联想和满腔离愁别绪。,如“落照沧茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉九子坡闻鹧鸪）、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”（辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁）等，,诗中鹧鸪都不是纯客观意义上一个鸟，成为一个象征意义上鸟了。,17/29,柳,“柳”、“留”二字谐音，折柳又是汉代惜别风俗,据三辅黄图桥记载：“霸桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳赠别。”，汉乐府就有折杨柳曲，抒写离别行旅之苦，所以“折柳”寓有惜别怀远之意，经常暗喻离别，表示 留恋、伤感。,“今宵酒醒何处？杨柳岸，残月”三句，表现了柳永对恋人思念。,“柳”各种于檐前屋后，常作故乡象征。“一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡无限牵挂。,五柳先生,“柳”絮飘忽不定，常作遣愁凭借。“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。”几句，形象地诠释了贺铸此时忧愁深刻程度。,18/29,船,一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人渺小；人在旅途，所见多异乡风物，更易触发无限思绪。,杜甫诗中“船”意象出现得极为频繁，表现漂泊之感也非常强烈：“细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。漂漂何所似，天地一沙鸥。”（旅夜书怀）“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。”,19/29,其它常见词语：,表现“漂泊”之感意象，如浮萍、飞蓬、孤雁、沙鸥,、,飘蓬,双鲤：代指书信。汉乐府饮马长城窟行诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”以后即以双鲤借代远方来信。,桑梓：故乡，表现怀乡之情。,阳关：古地名，指代离别送行歌。,西楼：排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人难过之楼。,关山：指遥远地方，多用以表现怀乡、思人。,天涯、异乡、孤灯,声音 常见有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等,20/29,乡思诗词鉴赏还有一些关键知识点必须掌握，如用写声来表示，常见有笛声（寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣）、芦管声（不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡），角声（故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀），鸦鸣声（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）等,21/29,村行 王禹偁,马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。,万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。,棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。,何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,注本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。,22/29,概述本诗所描写景物特点。,概述作者经过本诗所传达思想感情。,初秋晚景，,富有生命力,色彩斑斓,悠闲中表达失意，有着漂泊异乡凄苦悲凉及对故乡亲人思念。,23/29,第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是从来所传诵名句，试分析人们传诵赞叹原因。,利用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人灵性，显得形象生动；又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，勾勒出秋日山林特有漂亮。,24/29,邯郸冬至夜思家,白居易,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。,想得家中夜深坐，还应说着远行人。,25/29,简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当初怀有一个什么样心情。,作者是怎样写“思家”？语言什么特点？,“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联络起来，抱膝枯坐“影”陪同抱膝枯坐“身”，显得形影相吊。这充分反应出作者思家时一个孤寂心情。,作者主要经过一幅想象画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人。作者从对面落笔，不说自己想家，而说家人想念自己，更突出了自己“思家”之情。语言通俗易懂，口语化。,26/29,十五夜望月,王建,中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。,今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?,27/29,这首诗前两句写景，请分析当初诗人心境。,诗评家认为此诗妙在后两句，请从思想内容和艺术技巧作简明分析。,当初诗人孤独无眠，久久望月苦思，心境颇为凄凉,。,后两句不直抒自己相思之情，而用委婉问句表示，这么便饱含言外之意：“在望月许多人中，秋思最深恐怕只有我啊！”,28/29,全唐诗录入此诗时，“落”写作“在”，请你说说是“落”字好，还是“在”字好？,“落”字新奇妥贴，不一样凡响，给人以形象动感，好像秋思伴随银月清辉一齐洒落人间。“在”字相形见绌，平淡寡味。,29/29,