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高考政治复习第二编专题整合高频突破2.9辩证唯物论与认识论市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖课.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,知识整合三,必修四生活与,哲学,知识板块整正当,第1页,专题九辩证唯物论与认识论,第2页,-,3,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,哲学发展史,考点一,哲学与详细科学关系,1,.(,江苏卷,26),有研究表明,“,暗物质,”,和,“,暗能量,”,约占宇宙物质总质量,96%,。科学家预计,假如我们对暗物质和暗能量有了突破性认识,人类宇宙观将会发生巨大改变,人们对时间、空间和物质等看法也将和过去有所不一样。材料蕴含哲学道理是,(,),A.,详细科学进步推进哲学发展,B.,哲学能够锻炼人们思维能力,C.,哲学为详细科学提供世界观和方法论指导,D.,思维和存在关系问题是哲学基本问题,答案,解析,解析,关闭,本题考查哲学与详细科学关系,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。假如经过研究深入证实了暗物质和暗能量存在,将改变人们宇宙观,说明详细科学进步推进了哲学发展,A,项符合题意,;B,、,C,两项是哲学作用,不符合题意,;D,项是哲学基本问题,与材料无关。,答案,解析,关闭,A,第3页,-,4,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,2,.(,江苏卷,24),在中国古代,“,家国一体,”,社会组织结构中,人们重视家庭团聚、国家统一、社会友好。受其影响,中国传统哲学有着浓厚,“,尚圆,”,思维,考究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人美好追求。由此可见,(,),传统文化对社会变革有深刻影响,传统文化含有鲜明民族性,哲学能够指导人们正确改造世界,哲学智慧产生于人类实践活动,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查知识点是传统文化特点、哲学智慧起源,考查获取和解读信息能力。经过中国,“,家国一体,”,思想,可见传统文化民族性,故正确。人们在家庭团聚和国家统一中总结出,“,家国一体,”,思想,可见哲学源自实践,故正确。材料只强调认识形成,没有包括传统文化反作用,排除。哲学所包含世界观有正确也有错误,排除。,答案,解析,关闭,C,第4页,-,5,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3,.(,江苏卷,25),爱因斯坦说,:“,哲学推广必须以科学结果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接收之后,它们又经常促使科学深入发展,指示科学从许多可能道路中选择一条路。,”,这句话说明,(,),详细科学进步推进哲学发展,哲学是,“,科学之科学,”,哲学为详细科学提供方法论指导,世界观决定方法论,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查哲学与其它学科关系,意在分析和处理问题能力。,“,哲学推广必须以科学结果为基础,”,说明详细科学进步推进哲学发展,正确,;“,哲学已经建立并广泛被人们接收之后,它们又经常促使科学深入发展、指示科学从许多可能道路中选择一条路,”,说明哲学为详细科学提供方法论指导,正确,;,哲学是,“,科学之科学,”,认为哲学能够取代详细科学看法是错误,排除,;,在材料中没有表达。,答案,解析,关闭,B,第5页,-,6,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点二,哲学作用,4,.(,天津卷,9),著名科学家钱伟长谈到哲课时说,:“,哲学很主要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这么,物理、化学、生物、计算机,都是这么。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。,”,他之所以这么讲,主要是因为,(,),A.,哲学是关于世界观科学,B.,哲学智慧产生于人类实践活动,C.,哲学是改造世界物质力量,D.,哲学探究是世界本质和普遍规律,答案,解析,解析,关闭,本题考查哲学作用相关知识,意在考查调动知识分析问题能力。哲学是关于世界观学说,哲学有科学和非科学之分,故排除,A,项。哲学是人们改造世界精神力量,故不选,C,项。我国著名科学家钱伟长之所以强调哲学主要,是因为哲学探究是世界本质和规律,故选,D,项。产生于实践认识未必都正确,未必都是我们重视对象,B,项与题干构不成因果关系,舍去。答案为,D,项。,答案,解析,关闭,D,第6页,-,7,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,5,.(,广东卷,33),哲人说,:“,给我宁静吧,让我接收我不能改变,;,给我勇气吧,让我去改变我能改变,;,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变,;,什么是我不能改变。,”,这句话给我们哲学启示是,(,),社会意识含有直接现实性,尊重客观规律,发挥主观能动性,哲学可为生活提供指导,世界是人主观意识产物,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查社会意识、客观规律性和主观能动性、哲学作用等知识。,“,社会意识含有直接现实性,”,观点错误,应是实践含有社会现实性,排除,;“,世界是人主观意识产物,”,观点错误,因为物质世界含有客观性,排除,;,符合题意。正确选项为,C,项。,答案,解析,关闭,C,第7页,-,8,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点三,世界观与方法论,6,.(,山东卷,34),知廉明耻,是做人最基本道德规范。,“,盖不廉则无所不取,不耻则无所不为,”,这句古语蕴含哲理是,(,),A.,联络是普遍和无条件,B.,有什么样世界观就有什么样方法论,C.,先知后行重在知,D.,有什么样社会存在就有什么样社会意识,答案,解析,解析,关闭,本题考查世界观与方法论关系。联络是有条件,不是无条件,所以,A,项错误。,C,项不属于,“,哲理,”,。材料中廉耻观念属于社会意识,题干中古语表达了社会意识对社会存在反作用,没有表达社会存在对社会意识决定作用,所以,D,项不符合题意。,“,盖不廉则无所不取,不耻则无所不为,”,意思是说人假如没有廉耻观念就会什么都敢据为己有、什么坏事都敢做,说明人观念影响着自己行为,表达了有什么样世界观就有什么样方法论,所以选,B,项。,答案,解析,关闭,B,第8页,-,9,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点四,唯物主义与唯心主义,7,.(,浙江卷,27),中国先哲认为世界由金木水火土组成。到了,19,世纪,人们认为世界最基本成份就是化学元素周期表上,100,个左右元素。现在人们认为最基本是夸克、电子等。由此可见,(,),唯物主义观念由来已久,详细认识会在发展中不停被超越,真理价值要到实践中才能实现,认识目标归根到底是改造世界,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查唯物主义发展,意在考查调动和利用知识能力。中国先哲有朴素唯物主义思想,说明唯物主义观念由来已久,符合题意,;,到了,19,世纪,人们对世界认识发生了改变,而现在认识又发生了改变,说明认识伴随实践发展而发展,符合题意,;,错误,真理价值在于指导人们认识和改造世界,;,不符合题意,材料没有表达认识目标,只是说明认识发展。,答案,解析,关闭,A,第9页,-,10,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,第10页,-,11,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,一,),哲学,内涵,第11页,-,12,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,二,),哲学基本,派别,第12页,-,13,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,第13页,-,14,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,三,),哲学发展史上两个,对子,第14页,-,15,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,四,),马克思主义,哲学,第15页,-,16,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考点一,物质与意识,(1),物质决定作用,1,.(,天津卷,4),天津市蓟州区郭家沟,东临梨木台、西邻九山顶,以前主要靠种庄稼,村民收入不高。以后,伴随乡村旅游升温,当地依靠得天独厚旅游资源,开展旅游精品村建设,请教授对村子进行规划,提升改造农家乐,吸引来大量游客,实现了村民增收致富。郭家沟成功转型表明,(,),A.,教授正在成为农村经济发展主体力量,B.,充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展,C.,一个地方自然条件对经济发展起决定作用,D.,科学发展要从实际出发,发挥本身优势顺应市场需求,答案,解析,解析,关闭,本题主要考查从实际出发,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。解答本题关键是了解郭家沟是怎样结合本身情况搞乡村旅游。郭家沟以前村民收入低,以后结合本身情况,经过乡村旅游,提升改造农家乐,吸引了大量游客,实现了村民增收。这表明科学发展要做到从实际出发,发挥本身优势,D,项正确,;A,项说法错误,;B,项说法太绝对,;C,项说法错误。,答案,解析,关闭,D,第16页,-,17,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,2,.(,江苏卷,25),在今天这么一个工业文明时代,传统手工艺依然有其独特价值,它不但能够经过动手重新唤醒人们手脑心整合协调能力,而且能够强化国人内心深处对于本身文化传统守护感和参加感。由此可见,(,),A.,运动是无条件、绝正确,B.,意识是人脑对客观存在反应,C.,静止是有条件、相正确,D.,意识含有目标性和自觉选择性,答案,解析,解析,关闭,本题考查意识本质,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。经过动手强化国人内心深处对传统文化守护感和参加感,表达了意识是人脑对客观存在反应,故选,B,项。,A,、,C,两项说明运动与静止关系,不符合题意,;D,项是意识特点,不符合题意。,答案,解析,关闭,B,第17页,-,18,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,3,.(,全国,卷,23),中国旧体诗多以中原及其周围地域生活为题材。进入近代,伴随人员交往、文化交流增多,中国旧体诗出现了反应西方社会生活内容,如,“,地冷宜亲火,楼高可摘星,”,反应伦敦阴冷气候和城市风貌,;“,开函喜动色,分明是君容,”,反应照片给远方亲人带来喜悦。从中国旧体诗内容改变能够看出,(,),意识内容改变本质上是人反应方式改变,没有被反应者就不可能有任何意识内容,有什么样意识内容就有什么样反应对象,意识内容改变根源于社会生活实践改变,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查知识点是意识本质,考查获取和解读信息、调动和利用知识、描述和阐释事物能力。从中国旧体诗内容改变能够看出,人是产生意识主体,意识内容源于社会实践,符合题意,;,意识形式是主观,内容是客观,意识内容改变本质上是客观存在改变,不选,;,显著夸大了意识作用,不选。答案为,C,项。,答案,解析,关闭,C,第18页,-,19,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,4,.(,江苏卷,31)“,假如你是鱼,不要迷恋天空,;,假如你是鸟,不要痴情海洋。,”,诗句表明,(,),A.,矛盾斗争性寓于同一性之中,B.,追求真理是一个永无止境过程,C.,矛盾普遍性和特殊性相互联结,D.,要坚持一切从实际出发,实事求是,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,鱼与鸟各有其特点,该诗句启示我们想问题、办事情要从自己客观实际出发,确定奋斗方向和目标,故,D,项正确。,A,、,B,、,C,三项观点正确,但材料均未表达,故排除。,答案,解析,关闭,D,第19页,-,20,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,5,.(,北京卷,27)“,窗含西岭千秋雪,”“,玉窗五见樱桃花,”,。中国传统建筑中窗设计,巧妙之处于于能够引进阳光、空气,为居室主人展现大自然馈赠,借助窗外空间美,人心灵之窗也被打开,“,纳千顷之汪洋,收四时之烂漫,”,。以下选项正确有,(,),“,窗,”“,景,”“,情,”,之间是本质必定,联络,借窗生景设计表达了征服自然天人合一理念,窗与景、景与诗、诗与情交融表达了人创造性,窗设计表达了内与外、近与远、有限与无限友好统一,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查自然界客观性,考查对材料解读、分析和对知识了解、利用能力。中国传统建筑中窗设计,巧妙地引进了阳光、空气,借助窗外空间美,打开了心灵之窗。可见,窗与景、景与诗、诗与情交融表达了人创造性,正确,;“,纳千顷之汪洋,收四时之烂漫,”,表达了窗设计坚持了内与外、近与远、有限与无限友好统一,正确,;,说法错误,“,窗,”“,景,”“,情,”,之间并未存在本质必定联络,;,中,“,征服自然,”,说法错误,自然界是客观,我们要尊重自然。故选,D,项。,答案,解析,关闭,D,第20页,-,21,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,6,.(,江苏卷,24),唐代文学家柳宗元有诗云,:“,乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。,”,桑和梓原本是两种树,在古代与人们生活有亲密关系。人们常在房前屋后栽植桑梓,而后人对父母先辈所栽植桑树和梓树也心怀敬意。久而久之,“,桑梓,”,便成为祖先崇敬符号和故乡代称。由此可见,(,),文化发展是经过创新实现,人为事物联络是客观,人认识是不停改变发展,文字是文化发展基本载体,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题考查文化发展知识,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。久而久之,“,桑梓,”,成为祖先崇敬符号和故乡代称,说明人认识是不停发展,文字是文化发展载体,所以符合题意,;,说明创新作用,材料中没有表达创新,不符合题意,;,不符合题意,材料没有表达联络客观性。,答案,解析,关闭,D,第21页,-,22,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,7,.(,全国,卷,22),党十八届五中全会强调,实现,“,十三五,”,时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢靠树立并切实落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。这是因为,(,),发展理念反应了发展实践波折性,发展理念正确是否关乎发展实践成败,发展理念变革往往是发展实践变革先导,发展理念变革意味着消除以往发展理念影响,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查意识作用相关知识,意在考查获取和解读信息能力。发展理念创新对人们实践活动含有指导作用,正确,;,理论创新是社会变革先导,正确,;,新发展理念表达了实践前进性而不是波折性,不符合题意,;,新发展理念对既往发展理念是,“,扬弃,”,而非彻底否定,错误。故选,C,项。,答案,解析,关闭,C,第22页,-,23,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,8,.(,江苏卷,25)20,世纪,80,年代初,法国科学家首次用试验证实了,“,量子纠缠,”,现象存在。科学家们构想,假如把,“,量子纠缠,”,原理用于通信,将极大提升通信安全保密程度。为此,我国主动开展相关应用研究,并于,年,8,月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明,(,),A.,意识是客观存在主观映象,B.,要一切从实际出发,实事求是,C.,客观物质世界是科学精神和理念外现,D.,人们能够在意识指导下能动地改造世界,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查知识点是意识作用,考查获取和解读信息能力。以,“,量子纠缠,”,原理指导科研,成功发射了通信卫星,可见意识对实践指导作用,故答案为,D,项。,A,、,B,两项材料未表达。,C,项属于客观唯心主义观点,故排除。,答案,解析,关闭,D,第23页,-,24,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,9,.(,天津卷,10),内蒙古兴隆沟遗址出土陶人,是当前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富红山文化整身陶塑人像。教授依据发觉陶人区域、供奉房间以及衣饰佩戴,确定这尊陶人身份是红山文化晚期巫者或王者,并将其称为,“,中华祖神,”,。这一研究结果反应了,(,),A.,意识活动含有主动创造性,能够揭示历史之谜,B.,人能够发挥主观能动性,创造一个理想事物,C.,人认识受本身立场、观点、方法等原因制约,D.,价值判断与价值选择含有社会历史性和主体差异性,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查意识能动性知识,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识分析问题能力。依据发觉陶人区域、供奉房间、衣饰佩戴,推断出陶人身份,说明人意识活动含有主动创造性,故选,A,项。人们不能随意地创造理想事物,且材料强调是认识事物而非改造世界,故排除,B,项。材料没有包括人们对同一事物存在不一样认识以及不一样价值判断与选择,C,、,D,两项与材料不符。答案为,A,项。,答案,解析,关闭,A,第24页,-,25,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,10,.(,全国,卷,23),韩非子,说林上记载,:,一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说,:“,老马之智可用也。,”,于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回路。以下观点正确是,(,),老马识途功效客观实在性取决于人发觉,正确认识老马识途功效是处理迷路问题关键,用老马找到返回路表达了人意识活动能动性,老马之,“,智,”,与人之,“,智,”,归根到底都源于实践,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,实践是人们改造客观世界物质性活动,是人所特有,老马行为只是本能行为,不是实践活动,故不选。老马识途功效客观实在性独立于人意识之外,故舍去。管仲用老马找到返回路,说明人意识活动含有能动性,人能正确认识老马识途功效,从而处理了迷路问题,故选。,答案,解析,关闭,C,第25页,-,26,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,11,.(,江苏卷,26),俗话说,:“,人闲百病生。,”,医学研究表明,适度担心有益于健康激素分泌,这种激素能增强身体免疫力,抵抗外界不良刺激和疾病侵袭。这说明,(,),A.,世界上一切事物都处于改变之中,B.,没有些人脑就不可能有些人类意识产生,C.,意识对于人体生理活动含有调整控制作用,D.,物质是能够为人意识所反应客观实在,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查意识能动性,意在考查解读信息和处理问题能力。,“,适度担心,”,属于意识,“,适度担心有益于健康激素分泌,这种激素能增强身体免疫力,抵抗外界不良刺激和疾病侵袭,”,说明意识对人体生理活动含有调整控制作用,C,项正确,;A,、,B,、,D,三项与材料无关。,答案,解析,关闭,C,第26页,-,27,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,12,.,全国,卷,39(1),阅读材料,完成以下要求。,抗日战争期间,面对日本侵略者疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“,狼牙山五壮士,”“,八百壮士,”,等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义壮丽史诗,。,高频考点考法,第27页,-,28,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,在惊天地、泣鬼神抗日战争中,形成了中华民族伟大抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责爱国情怀,视死如归、宁死不屈民族气节,不畏强暴、血战到底英雄气概,百折不挠、坚忍不拔必胜信念。抗战精神一直支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其横蛮日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭贡献。,结合材料,利用意识能动作用知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者作用。,高频考点考法,第28页,-,29,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,答案,:,意识是对物质能动反应,对物质含有能动反作用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利强大精神动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者斗志,增强了战胜日本侵略者信心,;,激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争胜利。,解析,:,本题以纪念抗日战争胜利,70,周年为背景,考查反抗战精神全方面认识能力。明确知识范围是,“,意识能动作用,”,。抗战精神为正确意识,抗战精神对中国人民战胜日本侵略者作用表达是意识对改造客观世界指导作用。,第29页,-,30,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考点二,客观规律与主观能动性,13,.(,浙江卷,26),为主动推进生态文明建设,实现中华民族永续发展,我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山理念,坚持节约资源和保护环境基本国策,像对待生命一样对待生态环境。其中蕴含哲学道理有,(,),运动是物质固有根本属性,生态环境改变发展有它固有规律,认识自然规律是改造自然规律前提,按规律办事才能实现人类价值追求,A.,B.,C.,D.,答案,解析,解析,关闭,本题经过绿色发展理念、生态文明建设,考查相关规律知识。推进生态文明建设,是认可并尊重自然规律、社会规律,按规律办事表达,符合题意。题干未包括物质和运动关系,不选。,“,改造,”,规律做法违反规律客观性,排除。,答案,解析,关闭,D,第30页,-,31,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,14,.(,全国,卷,23),年,12,月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵照思想政治工作规律,遵照教书育人规律,遵照学生成长规律,不停提升工作能力和水平。上述论断包含哲学方法论是,(,),一切以时间、地点、条件为转移,以创新意识作为实践出发点,从普通到个别、再到普通认识方法,把发挥主观能动性和遵照客观规律结合起来,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,此题考查知识点是一切从实际出发,考查获取和解读信息、调动和利用知识、描述和阐释事物能力。实践是认识基础,主观意识不能成为实践出发点,排除。矛盾普遍性寓于特殊性之中,总结规律应该坚持从个别到普通,排除。思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新,表达了一切以时间、地点、条件为转移,故正确。材料强调思想政治工作要遵照规律,可见正确。,答案,解析,关闭,B,第31页,-,32,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,15,.(,江苏卷,26),风筝在我国已经有,2 000,多年历史,最初用于军事,到了唐代中期逐步转向娱乐。以后,人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上,使风筝成为了一门艺术。现在,风筝艺术在我国依然很受欢迎,并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表风筝流派。从材料中能够看出,(,),事物是普遍性和特殊性统一,事物发展改变是有规律可循,事物改变发展道路是波折,事物是绝对运动和相对静止统一,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查知识点是矛盾观与运动观,考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。经过各地风筝,可见矛盾特殊性,;,各地风筝即使形式不一样,不过都含有风筝共性,可见矛盾普遍性,故正确。经过风筝演变,可见运动,;,不论怎么变,依旧保留了风筝基本特点,可见静止,故正确。材料没有包括发展规律以及发展波折性,排除。,答案,解析,关闭,B,第32页,-,33,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,16,.(,全国,卷,22),在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方布署与动向,依据敌我双方力量改变,寻找敌方微弱步骤,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵围追堵截。毛泽东用兵如神奥秘在于,(,),重视调查研究,依据不停改变情况决定军事布署,把对战争规律真理性认识作为军事行动出发点,善于在瞬息万变战场形势中掌握和利用战争规律,认识到红军将士主观能动性在战争中起决定性作用,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,本题考查一切从实际出发、尊重客观规律知识,意在考查调动和利用知识分析问题能力。毛泽东用兵如神奥秘在于调查研究,在尊重战争规律基础上,把握全方面、改变客观实际,故选。尊重客观实际是人们行动出发点,故舍去。夸大人主观能动性,故不选。,答案,解析,关闭,B,第33页,-,34,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,17,.,天津卷,12(3),阅读材料,回答下列问题。,实施,“,走出去,”,战略是我国对外开放新阶段重大举措,海外并购已成为中国企业,“,走出去,”,主要方式。,浙江吉利集团对沃尔沃成功并购含有经典意义。,年该集团依据世界汽车工业格局和本身条件,萌发了海外并购念头。为实现从低端到高端跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制订了完备方案。遵照国际商业规则,利用市场运作方式,吉利集团于,年,8,月成功完成对沃尔沃并购。几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级。,利用马克思主义唯物论知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购启示。,高频考点考法,第34页,-,35,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,答案,:,吉利集团海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和本身条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实事求是。,吉利集团经过恰当选择对象,科学制订方案,从而成功实施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认识世界和改造世界中能动作用。,吉利集团遵照市场规则,成功并购,实现转型升级,这启示国内企业海外并购时,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。,解析,:,该题以,“,海外并购,”,为背景,考查唯物论主干知识。首先明确物质与意识辩证关系原理、发挥主观能动性与尊重客观规律关系原理,;,其次,依据材料内容紧紧围绕原理展开分析,;,最终,将材料和原理相对接后,整理出答案。,第35页,-,36,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,考点三,运动与静止,18,.(,江苏卷,24),世间万物,变动不居。,“,明者因时而变,知者随事而制。,”,这说明,(,),运动是绝正确、静止是相正确,一切要以时间、地点、条件为转移,离开运动谈物质是唯心主义观点,要在对立中把握统一,在统一中把握对立,A.,B.,C.,D.,高频考点考法,答案,解析,解析,关闭,离开运动谈物质是形而上学唯物主义观点,排除。,“,明者因时而变,知者随事而制,”,说明了。题目未表达对立统一,排除。,答案,解析,关闭,A,第36页,-,37,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,第37页,-,38,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,一,),物质与运动,1,.,物质与运动辩证关系,2,.,运动和静止辩证关系,(1),原理内容,:,运动是无条件、永恒和绝正确。静止是有条件、暂时和相正确。静止是运动一个特殊状态,物质世界是绝对运动与相对静止统一。,(2),反对错误倾向,:,只认可静止而否定运动是形而上学不变论,只认可绝对运动而否定相对静止则造成相对主义和诡辩论。,高频考点考法,第38页,-,39,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,二,),物质与意识辩证,关系,(,三,),一切从实际出发,实事求是,高频考点考法,第39页,-,40,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,第40页,-,41,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,四,),尊重客观规律与发挥主观能动性,统一,高频考点考法,第41页,-,42,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,(,五,),区分四个,概念,高频考点考法,第42页,-,43,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,第43页,-,44,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,意识,例题,1,医学临床实践表明,人思维活动灵活性与大脑,“,扣带前回,”,区域相关联,有些人喜欢,“,钻牛角尖,”,往往与该区域,“,换挡装置,”,出现故障相关。这深入佐证了,(,),意识活动内容和形式是由人脑决定,意识是人脑加工改造产物,其本质是大脑机能,人脑是意识形成物质基础,人脑是思维活动生理基础,A.,B.,C.,D.,D,第44页,-,45,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考,法揭秘,解答本题关键在于区分意识内容、形式、生理基础。人脑是意识生理基础,意识内容是客观存在主观映象,意识形式是主观,观点错误,;,意识形成离不开人脑加工改造,但其本质是客观世界在人脑中反应,故排除,;,因为大脑相关区域原因,造成不一样意识产生,充分说明了人脑是意识生理基础和物质基础,符合题意。故答案选,D,项。,第45页,-,46,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题,2,现实世界空间是三维,绘画作为平面是二维。画家在二维平面所画,只是三维现实空间中实际物体一部分,而人脑则能够经过这一部分将其想象出完整情形。这种现象表明,意识是,(,),A.,对客观对象本质反应,B.,对客观对象能动反应,C.,对客观对象正确反应,D.,对客观对象直观反应,考法揭秘,本题主要考查对意识本质正确了解。意识对客观事物反应现有直观反应,又有对本质和规律反应,;,现有正确反应,也有歪曲反应,所以,A,、,C,、,D,三项都是错误。,B,第46页,-,47,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题,3,一位病重病人看着窗外树叶在秋风中一片一片地从树枝上掉落下来,悲伤地说,:“,当树叶全部落光时,我也就要死了。,”,一位老画家得知后,画了一片青翠树叶挂在了树枝上。看着这片一直没有掉落树叶,病人竟奇迹般地活了下来。这个故事蕴含哲理是,(,),A.,精神力量能够派生出物质力量,B.,意识对人体生理活动含有调整和控制作用,C.,实践活动能够隔断不利于人联络,D.,意识对改造客观世界含有指导作用,考法揭秘,本题考查意识反作用详细表现。题干材料表达了主动向上精神状态对人影响,说明意识对人体生理活动含有调整和控制作用。,B,第47页,-,48,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题,4,(,安徽卷,9)“,把落叶看成美妙音符,就没有了悲秋之感。,”,右图表达哲学道理是,(,),A.,意识含有目标计划性,B.,意识含有直接现实性,C.,意识含有主观能动性,D.,意识含有科学预见性,考法揭秘,对落叶看法表达了意识主观能动性,C,项入选。,A,、,D,两项为意识特点,但与题意中,“,看成音符、悲秋之感,”,不符合。,B,项错误,实践活动含有直接现实性,意识活动没有这个特点。,C,第48页,-,49,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,例题,5,从制造大国向制造强国升级是,“,中国制造,2025”,目标,高品质产品是制造强国标志。,有位学者认为,打造制造强国需要含有工匠精神匠人。工匠精神是一个专业精神,表现在对工作充满热爱与激情,工作中坚忍执着、精益求精、开拓创新。这是实现制造强国金钥匙。只有大国工匠才能支撑起中国精品。,他论证说,历史上,中国工匠曾经名扬世界。但伴随工业时代流水线生产代替传统手工生产,工匠角色逐步淡出。近年来,一些企业片面追求即时效益,忽略了产品灵魂,品质,靠,“,山寨,”,和低价竞争,造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。淘汰一族不停扩大,从一个侧面反应出国内产品设计人性化不够、缺乏时尚引领、产品精细化不够、耐用性不强等问题。怎样提升品质是中国制造业面临现实问题,做大做强中国企业,需要呼唤工匠精神回归。,第49页,-,50,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,全方面提倡工匠精神,一个由工匠精神开启高品质时代就会到来。,利用物质和意识辩证关系原理,评析这位学者是否完整论证了他观点。,答案,:,物质决定意识和意识对物质能动作用是辩证统一。物质决定意识。该学者依据制造业现实状况,呼唤工匠精神回归,这一认识符合客观实际。意识含有能动地认识世界、改造世界能力和作用。他提出在全社会提倡工匠精神,以此开启中国制造业高品质时代,含有一定合理性。不过,使意识能动作用变成现实,还必须经过人实践活动。他在论点中提出了,“,打造制造强国需要含有工匠精神匠人,”“,只有大国工匠才能支撑起中国精品,”,而在论证中并没有包括实践主体,匠人。缺乏含有工匠精神匠人,仅仅提倡工匠精神,中国制造高品质时代还是无法开启。因而,该学者并未完整论证他观点。,第50页,-,51,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,考法揭秘,本题要从物质与意识辩证关系角度去了解意识作用。首先,明确题目设问范围是,“,物质和意识辩证关系,”,其次了解材料,:,该学者认为打造制造强国需要含有工匠精神匠人。从学者叙述中能够看出我国要从实际情况出发,培育工匠精神,这符合我国国情,看到了物质决定作用,;,同时也看到了工匠精神对我国发展作用,也就是看到了意识能动作用。从这两点看,该学者观点是正确。不过就这个观点而言,还是不够完整,因为仅仅有工匠精神还远远不够,意识必须经过实践才能够转化为物质力量,所以除了提倡工匠精神之外,还需要含有工匠精神人,只有有了人才能够经过发扬工匠精神推进中国实现制造强国梦想。本题处理关键在于对意识能动作用了解,意识含有能动作用,能够能动地认识世界和改造世界,但这种改造世界不是经过意识能动作用直接实现,必须经过实践这个桥梁才能实现。该学者只是强调了工匠精神主要性,而忽略了实践把意识变为现实这个关键点,从而造成了叙述不完整。,第51页,-,52,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,认识论,考点一,实践与认识,1,.(,北京卷,25),山脊上,代表中华悠久文化长城蜿蜒波折,;,山腰间,詹天佑创造性设计,“,人,”,字形铁路折回而上,;,地表下,利用当代中国先进技术建造京张高铁穿行向前。为防止破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采取,“,精准微爆破,”,等新技术,在地下,100,多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境友好共存。以下分析正确是,(,),A.,京张高铁与,“,人,”,字形铁路是新旧事物关系,B.,工程设计与施工水平提升说明实践活动含有社会历史性,C.,建设者创新意识是高铁成功建设首要前提,D.,高铁与环境友好共存表达了矛盾同一性是推进事物发展动力,答案,解析,解析,关闭,本题考查实践社会历史性。工程设计师利用当代先进技术建造了京张高铁,利用,“,精准微爆破,”,等新技术保护了沿线文物和环境,实现了高铁与环境友好共存,这说明实践活动含有社会历史性,故,B,项正确,;A,项说法错误,高铁也是铁路,不是新事物,;C,项中,“,前提,”,说法错误,;D,项说法错误,矛盾是推进事物发展动力。故选,B,项。,答案,解析,关闭,B,第52页,-,53,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,2,.(,天津卷,6),霍金以其,“,黑洞理论,”,闻名于世,但他并未所以获诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证,;,霍金也认可是因为他黑洞蒸发还没有被观察或者被试验所证实。这说明,(,),A.,真理是详细有条件,B.,实践是认识目标,C.,认识真理性必须由实践检验,D.,世界是能够被认识,答案,解析,解析,关闭,本题主要考查实践是检验认识真理性唯一标准,意在考查获取、解读信息和了解、利用知识能力。解答本题关键是把握材料有效信息,“,这一理论还未得到验证,”,。霍金,“,黑洞理论,”,没有取得诺贝尔奖,是因为截至当前还未得到验证。这说明实践是检验认识真理性唯一标准,C,项正确,;,其余选项与材料主旨不符。,答案,解析,关闭,C,第53页,-,54,-,经典真题重练,知识网络构建,必备知识整合,高频考点考法,3,.(,江苏卷,27),伴随互联网技术广泛普及,各类新型地图产品层出不穷,从事地图服务单位也由传统地图出版社向普通出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸,迫切需要对相关法律法规加以修订。材料告诉我们,(,),A.,实践含有客观物质性,B.,实践是认识发展动力,C.,实践能够变观念为现实,D.,实践是认识最终目标,答案,解析,解析,关闭,本题考查实践与认识关系,意在考查获取和解读信息、调动和利用知识能力。伴随互联网发展,各种地图产品层出不穷,地图服务单位业务也快速拓展,这迫切需要对相关法律法规加以修订,说明实践是认识发展动力,
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