六年级数学平面图形的计算-PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面图形的计算 整理与复习,教材分析,教学导航,快乐闯关,教材分析,教学目标：,1,、通过复习平面图形的周长和面积公式，使学生形成知识网络，通过整理使知识进一步系统。,2,、学习建立知识结构。学会归纳、总结、比较、分析的逻辑思维能力。,3,、了解知识的内在联系，渗透数学的转化思想。,教学重点：,系统整理平面图形的周长、面积公式及推导过程，区分平面图形的周长，面积的不同点。,教学难点：,公式的推导过程，建立平图形的空间观念。,平面图形的计算,整理与复习,回顾旧知,分类整理,巩固练习,我们学过了哪些平面图形？,回顾旧知,回顾旧知,1,、什么是周长,?,什么是面积,?,平面图形的周长和面积有什么不同？,2,、这些周长和面积的计算公式是怎样的？它们是怎样推导的,?,3,、计算平面图形的周长和面积时,要注意哪几点,？,巩固练习,（,A,级）,1,、判断：,（,1,）一个圆的半径是,2,分米，那么它的周长和面积相等。（）,（,2,）半圆的面积是所在圆面积的一半，半圆的周长也是所在圆周长的一半。（）,（,3,）三角形的面积与它的形状无关，只与它的底和高的长度有关。（）,（,4,）圆的半径扩大,2,倍，圆的周长也扩大,2,倍，圆的面积也扩大,2,倍。（）,巩固练习,（,A,级）,2,、口答：,（,1,）求下面各图形的周长和面积。单位：厘米。,边长是,5,3,4,5,d=12,巩固练习,（,A,级）,3,、只列式，不计算：,（,1,）一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知三角形的面积是,36,平方分米，平行四边形的面积是多少？,（,2,）一块梯形麦地，上底长,180,米，下底长,320,米，高,150,米。这块麦地的面积是多少？,（,3,）一块,360,平方米的三角形菜地，量得它的高是,20,米。它的底边长多少米？,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,巩固练习（,B,级）,想一想，议一议：,1,、一块圆形木板，周长为,62.8,厘米。这块木板的面积有多大？,62.83.142=10,（厘米）,3.1410=314,（平方厘米）,答：这块木板的面积有,314,平方厘米。,巩固练习（,B,级）,2,、一块长方形的周长和一个圆的周长相等。已知长方形长,9.7,分米，宽,6,分米。它们的面积各是多少？,长方形的面积：,9.7 6=58.2,（平方分米）,（,9.7+6,）,2=31.4,（分米）,31.4 3.142=5,（分米）,圆的面积：,3.145=78.5,（平方分米）,答：,长方形的面积是,58.2,平方分米，圆的面积是,78.5,平方分米。,巩固练习（,C,级）,求下面阴影部分的面积。,33+4 4=25(,平方厘米,),44,2+(4+3)32=18.5(,平方厘米,),25-18.5=6.5(,平方厘米,),答,:,阴影部分面积是,6.5,平方厘米。,3,厘米,4,厘米,4,厘米,3,厘米,33+4 4=25(,平方厘米,),442+(4+3)32=18.5(,平方厘米,),25-18.5=6.5(,平方厘米,),答,:,阴影部分面积是,6.5,平方厘米。,12,巩固练习（,C,级）,动动脑筋：,李大爷家有一口面直径是,0.98,米的水缸，给这口水缸做一个木盖。木盖要比水缸口面稍大些。你准备将木盖的面积做多大？,选直径是,1,米的木盖比较合适。,（,12,）,3.14=0.785,（平方米）,答：木盖的面积可做成,0.785,平方米。,13,巩固练习（,C,级）,动动脑筋：这个正方形的边长是,2a,，在它里面画一个最大的圆，求这个圆的面积是正方形面积的百分之几？,（,3.14a,）,（,4,a,）,=3.14 4,=0.785,=78.5%,答：这个圆的面积是正方形的,78.5%,。,14,回顾旧知,周长：,平面图形一周的长度叫平面图形的周长。,面积：,物体表面或平面图形的大小叫面积。,15,分类整理,周长公式：,长方形的周长,=,（长,+,宽）,X 2,正方形的周长,=,边长,X 4,圆形的周长,=,圆周率,X,直径,面积公式,长方形的面积,=,长,X,宽,正方形的面积,=,边长,X,边长,平行四边形的面积,=,底,X,高,三角形的面积,=,底,X,高,/2,梯形的面积,=,（上底,+,下底）,X,高,/2,圆形的面积,=,圆周率,X,半径的平方,b,a,C=2(a+b),S=ab,a,a,a,a,b,h,o,r,h,h,C=4a,C=2,r,S=a,S=ah,S=r,S=(a+b)h/2,S=ah/2,