二年级上册人教版二年级数学上册数学广角《组合问题》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,组合问题,一、复习旧知，回顾方法,复习,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成两位数，一共能组成几个？,1,、,你都知道了什么？,2,、,一共能组成几个两位数？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知，提升认识,追问：“其中,2,个”是什么意思？“求和”指的是什么？,“得数有几种可能”是什么意思？,问题：你都知道了什么？,（一）审读题意，交流理解,例,2,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,绿色圃中小学教育网,二、探究新知，提升认识,（二）对比分析，提升认识,问题,1,：观察我们研究过的两道题，你有什么发现？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个组成两位数，一共能组成几个？,有,3,个数,5,、,7,、,9,，任意选取其中,2,个求和，得数有几种可能？,问题,2,：都是从,5,、,7,、,9,这三个数中选,2,个，怎么一个能组成,6,个，,一个却只有,3,种可能啊？,6,个,3,种,绿色圃中小学教育网,三、运用方法，解决问题,问题,2,：每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？请你画一画，,写一写，自己试试。,问题,3,：一共握几次手？你是怎么知道的？,（一）基本应用，巩固方法,问题,1,：你都知道了什么？,教师巡视，指导帮助学生。,每两个人握,1,次手，,3,人一共握几次手？,绿色圃中小学教育网,1.,每两个人握一次手，,3,人一共握几次手？,1,次,2,次,3,次,为什么三个数字能组成6个两位数，,而三个人只能握三次手呢？,1、2、3能组成几个两位数？（6个）,每两人握一次手，三人一共握几次手？（3次）,思考,：,为什么,1,、,2,、,3,三个数字能组成,6,个两位数，而三个人只能握三次手呢？,小结：,组数与顺序有关，握手与顺序无关。,为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人,只能握三次手呢？,1、2、3能组成几个两位数？,12 13,21 23,31 32,每两人握一次手，三人一共握几次手？,想一想：,两人相互握手，只能算一次，和顺序无关；刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数，这和顺序有关。,温馨小提示：,摆数与顺序,有关,，,握手与顺序,无关,。,摆数可以交换位置，,而握手交换位置也不变。,如果每两个人拥抱一次，四个人拥抱几次呢？（要求：不遗漏，不重复）,1,2,3,4,6次,这两辆车，每只小羊都要分别开一次，一共要开几次呢？,6,次,这里有两件上衣，一条裙子，一条裤子，该如何搭配？有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,有几种穿法？,第四关 购物,问题,2,：“可以怎样付钱”是什么意思？,问题,1,：你都知道了什么？,问题,3,：你打算怎样付钱？,问题,4,：看看大家想出的付钱方法，以后再遇到这样的问题我们,可以怎样去想呢？,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,绿色圃中小学教育网,买,1,个拼音本，可以怎样付钱？,付法一,付法二,付法三,付法四,恭喜过关！,一种饮料搭配一种点心，有多少种搭配方式？,饮料：,点心：,豆浆 牛奶,面包 肉包 大饼,答：有,6,种搭配方式。,第五关,活动室,如果每两个人打一场乒乓球比赛，他们三人一共要打多少场比赛呢？,小军,小红,小明,小明-小军,小明-小红,小军-小红,答：他们三人一共要打,3,场比赛。,第六关,小猫家,小鸡、,小鸭家,A,B,1,2,3,如果现在三只小动物要从小猫家经过小狗家,再到小鸡、小鸭家共有几种不同的走法？,路线,：,A,1,小狗家,A,2,A,3,B,1,B,2,B,3,6,种,第七关,现在，我们把这些问题都解答出来了，那你今天学会了什么呢？,归纳总结,在解决组合问题时，只要按一定的规律去思考，就可以不重不漏地把所有的可能找出来。可以借助连线法来解答组合问题。,我学会了,三十二,小学二（4）班全体学生,在数学广角学习中，积极动脑动手，勇于探索数学奥秘，特发此奖状，以资鼓励！,智慧老人,奖 状,第三关,从儿童乐园经过百鸟园到猴山有多少条路线,?,走路中的数学问题,儿童乐园,百鸟园,猴山,1,2,3,4,5,有几种穿法？,有几种穿法？,答：有4种穿法。,怎样去公园？,家,公园,学校,A,B,A,路线：,A,B,B,B,A,考考你,