政治必修2学考复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修二 政治生活,学考知识总结,第一单元：公民的政治生活,第一课 生活在人民当家作主的国家,1.,国家：,_,是国家的,根本属性,。,2.,我国国家,性质,：,_,。,3.,人民民主专政,本质,是：,_,。,4.,我国人民民主的,特点,：,_,（表现在：民主主体和民主权利的广泛）,_,（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）,阶级性,人民民主专政,人民当家作主,广泛性,真实性,4.,公民的政治权利和义务,权利,:,（,1,）,_,（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）,（,2,）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现包括：,）,（,3,）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）,义务,:,（,1,）维护国家统一和民族团结,（,2,）维护国家安全、荣誉和利益,（,3,）遵守宪法和法律,（,4,）服兵役和参加民兵组织,选举权和被选举权,6.公民参与政治生活的基本原则：,坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则,7.,我们的政治生活主要有哪些内容？,第一，行使政治权利，履行政治性义务；,第二，参与社会公共管理；,第三，参与社会主义民主政治；,第四，关注我国在国际社会中的地位和作用。,8.,我们中学生怎样参与政治生活？,第一，参与政治生活，必须明确政治生活的作用；,第二，参与政治生活，需要学习政治知识；,第三，参与政治生活，贵在实践,第二课 我国公民的政治参与,1,、民主选举：,选举方式,（,1,）直接选举（县或县级以下的选举）,间接选举（县级以上的选举）,（,3,）等额选举,（,4,）差额选举（人大代表的选举）,各自优点：,直接选举,使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。,间接选举,适合选民较多、分布较广的情况。,等额选举,可以比较充分考虑当选者结构的合理性。,差额选举,使候选人之间形成竞争，选民有了选择的余地，了解候选人,缺点：,直接选举,不适合 选民较多、分布较广的情况,间接选举,不能使每一个选民都有表达自己意愿,等额选举,限制了选民的自由选择，积极性受到影响。,差额选举,易导致虚假宣传、金钱交易。,我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情,采用直接选举和间接选举相结合的方式。,珍惜自己选举权的要求？,第一：不断提高民主选举的素养，,第二：增强自己的主人翁意识,第三：行使选举权应出于公心，以人民利益为重，审慎投票,2,、民主决策：,（,1,）意义：,首先，有助于决策反映民意，体现决策的民主性；,其次，有利于决策集中民智，增强决策的科学性,再次，促进公民对决策的理解,最后，公民参与公共事务的热情和信心,（,2,）方式：,（,1,）通过社情民意反映制度,（,2,）通过专家咨询制度,（,3,）通过重大事项社会公示制度,（,4,）通过社会听证会制度,3,、民主管理：,社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作,村民委员会和居民委员会,意义：实行村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践；我国正把他作为发展社会主义民主政治的,基础性工程,重点推进。,4,、民主监督：,（坚持实事求事原则，必须依法）,（,1,）民主监督的方式,：,信访举报制度 ,人大代表联系群众制度,舆论监督制度 监督听证明会,民主评议会 网上评议政府,（2）民主监督的积极作用（意义）：,有利于改进国家机关及其工作人员的工作。,有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。,（,3,）怎样行使：要敢于同邪恶势力进斗争，依法行使监督权必须采取合法方式，坚持实事求是的原则,5.,有序参与与无序参与政治生活,有序的政治参与,是公民参与政治生活的,基本要求,。,A,是否遵循法律、规则、程序（也是判断有序与无序的准绳）,B,是否依法行使政治权利、履行政治义务,C,是否正确处理权利与义务的关系,第二单元 为人民服务的政府,第三课 我国政府是人民的政府,1,、政府的职能：管理与服务,政府的,性质,：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。,政府的,职能,：,保障人民民主和维护国家长治久安的职能,组织社会主义经济建设的职能,组织社会主义文化建设的职能,加强社会建设职能,推进生态文明建设职能,2,、政府责任：对人民负责,政府的工作,宗旨,：,工作的基本,原则,：,对人民负责的要求：,（,1,）坚持 的工作,态度,（,2,）树立 的工作,作风,（,3,）坚持 的工作,方法,3.,政府为公民求助提供的途径,开通热线电话,开设信访部门,建立行政裁决制度（法律途径）,为人民服务,对人民负责,为人民服务,求真务实,从群众中来到群众中去,第四课 我国政府受人民的监督,1.,政府的权利：依法行使,（,1,）依法行政,指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。,（,2,）依法行政的根本或实质,是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。,（,3,）具体要求,合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一,（,4,）原因：,是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,（,5,）意义：,A,有利于保障人民群众权利和自由,B,有利于加强廉政建设，提高政府的威信,C,防止行政权力的滥用，提高行政管理水平,D,带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。,（,6,）政府必须审慎的行使权力，坚持科学决策、民主决策、依法决策,2,、政府权力的行使：需要监督,（,1,）对政府权力为什么要监督？,我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。,权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。,（,2,）如何监督？,A,关键是：建立健全权力运行制约和监督体系，这个机制（一靠民主，二靠法制）,B,建立全面的行政监督体系：,外部 内部,监督 监督,C.,实行政务公开,人民代表大会及常务委员会的监督,人民政协的监督,社会和公民,的监督,社会和公民,的监督,司法机关,的监督,上级政府的监督,法制部门,的监督,审计部门,的监督,监察机关,的监督,（,3,）监督有什么意义？,政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。,A,才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误,B,才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁,C,才能更好地作出正确的决策,D,才能真正做到对人民服务、对人民负责。,（,4,）政府的权威，从根本上讲是由国家性质决定的,。,政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威政府的根本标志。,第三单元 建设社会主义政治文明,1.,我国的根本政治制度：,人民代表大会制度,2.,我国的基本政治制度：,基层群众自治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,宗教信仰自由政策,1.,我国的国家机构,1.,权力机关：,2.,行政机关：,3.,审判机关：,4.,法律监督机关：,5.,国家元首：,6.,军事机关,7.,监察机关,人民代表大会,政府,（国务院和中国人民银行是政府）,法院,检察院,主席,习近平,2.,人民代表大会职权和人大代表权利,人民代表大会职权,立法权,决定权,任免权,监督权,人大代表的权利,提案权,审议权,表决权,质询权,3,、人民代表的义务,协助宪法和法律的实施；,与群众保持密切联系，听取和反映人民的意见、要求；,努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督,我国的政体,1.,是什么：,2.,政体和国体的关系：,3,、我国人民代表大会制度的组织和活动原则,人民代表大会制度,国体决定政体，政体反映国体,民主集中制,4.,民主集中制,（,1,）表现,人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会与其他国家机关的关系上,中央与地方国家机构的关系上,5.,人民代表大会制度,（,1,）基本内容,国家一切权利属于人民,人民通过民主选举出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权,行使民主集中制的组织和活动原则,第六课 我国的政党制度,1.,我国的政党制度是,2.,党的性质,：,3.,党的宗旨,：,4、中国共产党的执政方式：,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务,民主执政,依法执政,科学执政,(,基本方式,),5,、党的指导思想：,马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义思想,中国特色社会主义思想,邓小平理论,“,三个代表,”,重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,最新成果,4.,我国政党制度的内容：,（,1,）通力合作的友党关系：中共是执政党，各民主党派是参政党,（,2,）多党合作的前提：中国共产党是执政党或领导,（,3,）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。,（,4,）多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。,（,5,）多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议,4.,人民政协,（,1,）主题：,（,2,）职能：,政治协商,民主监督,参政议政,注意：人民政协不是国家机关，不能行使国家权利,民主和团结,第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策,（,1,）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。,（,2,）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。,（,3,）处理民族关系的首要原则：民族平等,重要原则：民族团结 根本原则：坚持民族共同繁荣,（,4,）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。,2,、（,1,）民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,（,2,）三级民族自治地方：自治区、自治洲、自治县。,（,3,）民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。,（,4,）民族区域自治制度的核心内容：自治权。（立法自治权，经济自治权，文化管理，变通执行权，其他）,（,5,）实行民族区域自治：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。,（,6,）民族区域自治制度的优越性：,A,有利于维护国家统一和安全；,B,有利于保障少数民族人民当家作主的权利；,C,有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；,D,有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。,3,、（,1,）我国的宗教政策：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应,第四单元 当代国际社会,第八课：走进国际社会,1,、（,1,）当代国际社会最基本的成员：主权国家。,（,2,）构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，,其中主权是最重要的要素。,（,3,）主权国家享有的基本权利,：独立权、平等权、自卫权、管辖权及其内涵。,（,4,）主权国家必须履行的主要义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。,（,5,）当代国际社会的主要成员：国际组织。,（,6,）国际组织的不同类型：政府与非政府间；世界性与区域性。,（,7,）政府间国际组织发挥的作用：促进交流与合作；协调国际关系；调节国际争端；缓和国家矛盾。,（,8,）当代国际社会最具代表性的国际组织：联合国（宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展）。,（,9,）联合国及其会员国应遵循的各项原则。,（,10,）联合国发挥的积极作用。,（,11,）中国在联合国发挥的作用。,国际组织的作用？,第一：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作,第二：协调国际政治、经济关系,第三：调节国家间的矛盾，维护世界和平,中国与联合国的关系？,第一：中国是联合国创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国宪章精神所进行的各项工作,第二：中国在裁减军队，保护环境，解决地区冲突等全球性问题上发挥着重要作用。,2,、（,1,）国际关系的含义及内容,（,2,）国际关系的基本形式：竞争、合作、冲突。,（,3,）影响国际关系的决定性因素：国家利益。,（,4,）影响国际关系的重要因素：国家力量。,（,5,）如何协调国家间的利益：任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。,6,）我国国家利益的主要内容：安全利益、政治利益、经济利益。,第九课 维护世界和平 促进共同发展,1,、（,1,）当今时代的主题：和平与发展。,（,2,）当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。,（,3,）当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。,（,4,）当今世界发展存在的问题及其原因：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南北发展不平衡；根源则是不公正、不合理的国际经济旧秩序。,（,5,）解决世界和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治。,2,、（,1,）当今国际形势的突出特点：世界多极化深入发展。,（,2,）,21,世纪相当长时期内国际斗争的焦点：单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。,（,3,）当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。,3,、（,1,）我国奉行独立自主的和平外交政策的原因：国家性质、国家利益。,（,2,）我国外交政策的基本目标：维护我国的独立的主权，促进世界的和平与发展。,宗旨：维护世界和平，促进共同发展。基本立场：独立自主 基本准则：和平共处五项原则,（,3,）我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。,