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,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,问题,探究,练习,拓展,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,老渔夫说:,“,我连续打三天要休息一天。,”,年轻的渔夫说:,“,我连续打五天要休息一天。,”,这位朋友在这一个月里,可以选哪些日子去看望他们呢?,?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,4,和,6,的公倍数有,。,4,和,6,的最小公倍数是,。,12,,,24,,,36,,,48,12,几个数公有的倍数,叫做这几个数的,公倍数,。其中最小的一个,叫做它们的,最小公倍数,。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.,在下表中用,“,”,标出,3,的倍数,用,“,”,标,出,5,的倍数。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,哪些数上既标有,“,”,又标有,“,”,?这些数有什么特点?,2.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,8,8,16,6,6,12,50,以内,6,和,8,的公倍数有,,,最小公倍数是,。,24,32,40,48,56,64,72,80,18,24,30,36,42,48,54,60,24,,,48,24,3.,想一想,填一填。,6,和,9,的最小公倍数是多少?,18,,,36,6,12,24,30,42,48,9,27,45,4.,求下面各组数的最小公倍数。,3,和,6,8,和,10,2,和,7,6,和,10,小猴子过河,50,以内,9,和,6,的,公倍数,50,以内,6,的倍数,50,以内,9,的倍数,总结:找最小公倍数的方法,(,1,)先分别找出两个数的倍数,(,2,)再找出两个数的公倍数,(3),最后找其中最小的一个公倍数,就是它们的最小公倍数。,如果两个数是倍数关系,那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。,7,和,14 8,和,24 9,和,18,找出下列各组数的最小公倍数,(14),(24),(9),你能发现什么规律吗?,如果两个数只有公因数,1,时,这两个数的最小公倍数是它们的乘积。,5,和,6 2,和,7 9,和,4,找出下列各组数的最小公倍数,(30),(14),(36),你能发现什么规律吗?,1,、如果较大数是较小数的倍数,,那么它们的最小公倍数 是较大数。,2,、如果两个数只有公因数,1,时,那么,它们的最小公倍数是它们的乘积。,求最小公倍数,2,、,3,和,6,3,、,4,和,5,1,、判断,(,1,)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。,(,2,),4,和,10,的最小公倍数是,40,。,(,3,)自然数范围内,,4,和,6,的公倍数有无限个。,(,4,),15,是最小公倍数。,(5,),6,是,3,的最小公倍数。,辨一辨:,有一包糖果,不论是分给,8,个人,还是分给,10,个人,都正好剩,3,块,这包糖至少有多少块?,1,路公交车,3,分钟发一次车,,3,路公交车,5,分钟发一次车。,1,路和,3,路汽车同时出发后,再过多少时间会同时发车?,动脑筋:,18,24,2,9,12,3,4,3,
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