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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,喜羊羊的快乐学习,看图说话,第一关:,看图说短语。,加油!,小朋友们好,我是喜羊羊,很高兴在看图说话的课堂上和你们见面,相信你们学了看图说话,会比我更聪明的。,香蕉,鲜花,草莓,小鱼,马儿,小孩,(的),(的),(的),(的),(的),(的),美丽的鹦鹉,yng,w,懒洋洋的小猫,ln,毛茸茸的小鸡,rng,洁白的小兔,红通通的苹果,茂盛的大树,mo,shng,填上合适的词语,()的荷叶 ()的故事,()的楼房 ()的裙子,()的老师 ()的孩子,圆圆,好听,高高,漂亮,亲切,可爱,你们太棒了!,大家好,,现在我们要学习,新的内容了,,你准备好了吗?,看图说句子,第二关,看句子回答问题,放学后,小明在教室里扫地。,在什么时候(时间),:,在什么地方(地点):,这个句子写出了谁(人物),他在干什么(事情):,放学后,教室里,小明,扫地,时间,早晨、中午、晚上,春天、夏天、秋天、冬天,太阳落山的时候,星期天的上午,六一儿童节的晚上,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人,拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、灰太狼,),地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、,水晶宫殿、森林里,事情,做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板,看图补充句子,小狗在,房间里,(,)。,啃骨头,看图补充句子,小明在()拍皮球。,操场上,公园里,体育馆,青蛙在荷叶上玩耍。,同学们在操场上做操。,会看图 学说话,妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,小明()读书。,在教室里,语文课上,,,时间,谁,什么地方,干什么,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,时间,谁,什么地方,干什么,今天 我 培艺教育,作文课,今天,,,我来培艺教育上作文课。,读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。,1,、(),小鸟们都飞回窝里睡觉了。,2,、一天下午,()一起到广场踢足球。,3,、天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去()。,4,(),树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,看例句,再仿写扩充句子。,例:我和姐姐打乒乓球。,放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。,、同学们在做操。,同学们,做操。,、我和弟弟放风筝。,,我和弟弟在,放风筝。,判断我们俩有什么不同?,今天上午,,我和妈妈,去培艺教育,听作文课。,今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。,上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。,星期天,三个小朋友在草地,上做操。他们玩得真高兴!,体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!,小朋友们,记住哦,完整的句子通常有时间、地点、人物、事件这四个部分。,接下来请小朋友用它们看图说句子,表现好有奖励哦。,妈妈星期天在厨房里做饭。,秋天,小朋友在果园里摘果子。,上午,爸爸带我到花果山玩。,半夜,灰太狼在森林里做陷阱。,1.,小猴子摘果子。,(),小猴子()摘果子。,什么时间?,在哪里,2.,我写作业。,(),我()写作业。,什么时间?,在哪里,小朋友们,我可已经掌握说句子的方法了,你们呢?敢不敢和我比比看图说句子?,什么时间?谁?,在哪里?干什么?,找找看哦,时间,地点,事件,人物,时间,:,地点,:,人物,:,事件,:,下课了、上体育课时等,同学们、小朋友们等,玩耍(打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、拔河比赛、打排球等),操场上,看图,请说明什么时间?有谁,?,在什么地方,?,他们在干什么?,星,期,六,的,早,上,,,阳,光,明,媚,。,冬,冬,和,兰,兰,在,公,园,里,的,大,树,下,做,操,。,胸,前,的,红,领,巾,在,太,阳,的,照,射,下,显,得,更,加,鲜,艳,了,。,标点符号儿歌,停一停,用,说完了,用,要问问题用,惊喜感叹用,,,。,?,!,空两格,,,。,!,写一写,1,、写作时一定要注意格式,开头空两格。,2,、第一行写完后,第二行顶格写。,3,、写完一句话请加上正确的标点符号。,4,、不会写的字请用拼音代替。,5,、写完后请自读,检查语句是否通顺连贯。,6,、注意写字姿势要正确。,有一天,小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。(,1,),于是,他走过去把香蕉皮捡起来,(,2,)扔进垃圾桶。清洁工叔叔看,见后对,他笑了。(,3,),比一比 练口才,1.,学说短语,()的(),2.,说完整的句子,时间,地点,人物,事件,(什么时候?谁,在哪里?干什么?,),小朋友们,要说再见了,,今天你们学得快乐吗?,明天见!,
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