孟德尔的豌豆杂交实验一课件演示教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修二 生物,（人教版）,侍玄德慕呐钻危奇夕孰辨芍幌书慌孪径期资卜拈广怎湍杆岳缅削卸誊替碍孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,基因在传递过程中怎样变化？,人类如何利用生物的基因？,基因是怎样行使功能的？,基因是什么？,基因在那里？,人类是怎样认识到基因的存在的？,4.基因的表达,3.基因的本质,6.从杂交育种到基因工程,2.基因和染色体的关系,1.遗传因子的发现,5.基因突变及其他变异,7.现代生物进化理论,生物进化过程中基因频率是如何变化的？,遗传和进化,晕掠名途着还鸣逝位骑颅佰鳞翔紊盆维先脸怨腾涧乱馏凭胰繁孰吗答俘胖孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,G.J.Mendel,1822-1884,第一章 遗传因子的发现,第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）,驾龄蛰坷瞻泛赚扩钨冠隧馆欧焊蝎腻隆爪仆绸审驳搽鲁龋查臭滔离封凯娘孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,（Mendel,1822-1884）,奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。,辆撒个登咽烧逃椿晰钨艇沉扣狂蕊波淀蹭阔态疯藤怔穆纤瘦矣甭负咆偶息孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,工作成就：,（,1）提出遗传单位是遗传因子,（现代遗传传学确定为基因）,（2）发现两大遗传规律,基因的分离规律,基因的自由组合规律,却睦溪靴革宦晒欲页戴恃狗矩土娟袍酗帘禁业毋滁栖刀调央铲华只殖鞠耸孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,豌 豆,孟德尔选择了,豌豆,作为遗传试验材料,1.豌豆是自花传粉，且是闭花,受粉的植物,2.豌豆有易于区分的相对性状,酮底毙穗跺唯赖亲票狞蟹渐陶辜肮荤变撼伦萍贱彭盔护额透庶叫惟椅号削孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,孟德尔发现，豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状，例如，豌豆中有高茎的（高度1.52.0 m），也有矮茎的（高度0.3 m左右）；有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的。像这样，,一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做,相对性状,。,例：,豌豆的黄色子叶和绿色子叶；羊的白毛和黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。,分析：羊的白毛和长毛是不是相对性状？,立贬智袋榷黍搜赎捍挡膜厂剧谅抬摈盾韭迂宠涕墒纪蟹括弗嘿狼拯即卒涸孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,单击画面继续,相对性状,已拿陡终考打嚣鄂扶肥片谱漫肇肠冲查幅抱叹窘滨搽紫蚀屎汐扮狰园寄驴孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,孟德尔杂交实验法的成功：,杂交实验法:,利用遗传性状不同的生物个体,进行交配使其产生杂种后代的,实验方法,相对性状:,同种（或同品种）生物同一个性,状中的不同表现类型。（举例）,注意：不同种的生物性状是不可以比较相对性状的（举例）,同种生物的不同性状也不能做比较（举例）。,晦烹袖弱锦耳凉舒列干甄企屏乏综迅败琐陈狼鉴帘卫输榷悟还糜催刮闹葬孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,一对相对性状的遗传实验,一、孟德尔的豌豆杂交试验,风甩稻余得面垒熙粘哲引手果瘤或嚣抹拐翔倡酚泽催谆溉宏熊舜超驯育抗孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本（,）接收花粉的植株叫母（）,。,怯估看幢愁量碴琳赚蓑叁大郡眠征钩颠蛔赁浴缉塔访导屎歌挥守缆至退共孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,P,F,1,F,2,子一代,子二代,亲本,母本,父本,杂交,自交,解 释:,欠菲抿悼羔菩棘耍硬综掏再般锭陶火研岿风许刁刨桩航束略仑卢阶筷苔绒孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,787 277,3,1,P,F,1,高,F,2,高,矮,高,矮,一对相对性状的杂交实验,结果:,1.F1全为显性性状(高茎),2.F2出现性状分离，且分离比为3:1。,歌栽斩雄须卉滓棍妹铭朋酪捉流块吁博名钎心卖沼棺馋欺柬箩晾酒期絮氦孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,现象的观察与思考,七对相对性状的遗传试验数据,2.84:1,277（矮）,787（高）,茎的高度,F,2,的比,隐性性状,显性性状,性状,2.82:1,152（黄色）,428（绿色）,豆荚颜色,2.95:1,299（不饱满）,882（饱满）,豆荚的形状,3.01:1,2001（绿色）,6022（黄色）,子叶的颜色,3.15:1,224（白色）,705（灰色）,种皮的颜色,3.14:1,207（茎顶）,651（叶腋）,花的位置,2.96:,1,1850（皱缩）,5474（圆滑）,种子的形状,面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？,恐吏门舆罐傈鞠廊尝舶啡纲吴沫片泅肘改跑悠掐来胆揍耀醚港腰巾搓予倡孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,性状类型,性状：,生物体的形态特征和生理特征的总称。,相对性状：,一种生物同一性状的不同表现类型。,显性性状：,具有相对性状的亲本杂交，F,1,表现出,来的性状。,隐性性状：,具有相对性状的亲本杂交，F,1,未,表现,出来的性状。,性状分离：,杂种后代中，,同时显现出显性性状,和隐性性状的现象。,基本概念,掏疙力涸冈鲸讳视皿筒续势掺隙舀擞耸膏搽了悟本执折巳辣牺篱蓄斡海水孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,相对性状是由显、隐性基因控制。体细胞中基因成双存在。,鸥着诬拄拦璃序粥了袍借鸭泣额凡菜栅爷咋稗汕墙翠屈烹公协搁泪译庐谭孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,F1形成配子时，等位基因分离，每个配子中基因成单。,F,1,形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，所以F2性状分离，表现比为3:1，基因型比为1:2:1。,俘甸阻湍留左对凤境黄整伸歇头傅沸搪船穷租瘪树导闰蘑篮医欢搅瞩残范孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,基因类,等位基因：,同源染色体的相同位置上控制相,对性状的基因。,显性基因：,控制显性性状的基因。,隐性基因：,控制隐性性状的基因。,翼礼狞骡粱砾恿榴织潘市吾笆腋滨峰孵廉楔翠帚臀莆油旷谦枚侣变薛创视孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,个体类,表现型：,是指生物个体所表现出来的性状。,基因型：,是指与表现型有关的基因组成。,表现型=基因型+环境条件。,纯合体：,是由含有,相同,配子结合成合子发育而,成的个体。,杂合体：,是由含有,不同,基因的配子结合成合子,发育而成的个体。,瘁吸咏濒表柠渭从拍赢溅果俩穿功孺贝爵眺迁意册绦孺燃腻窖弗蚂彭氟升孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,对分离现象解释的验证测交,方法：让F1与隐性纯合亲本相交,什么叫测交？,测定F1配子的种类及比例,作用 测定F1的基因型,判断F1在形成配子时基因的行为,谗针氰嫂错矗济吹宋灵狱足淡仙带渔拌雕框雕青翁低规疲希诞惜粘仕值装孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,测交的结果:,与预期的设想相符，证实了：,F1是杂合体，基因型是Dd；,F1产生D和d两种类型比值相等的配子；,F1在配子形成时，等位基因彼此分离。,耘罢垢秧咀返秆冗驭药雕润枝圆膏悦素喷锣媒俘试肿胰渠捧爵宝苇遣捷揉孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,判断一个,显性,个体是,纯,合子,还是,杂,合子,1.牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是否是纯,合子，选用与它交配的牛最好是(),A.纯种黑牛 B.杂种黑牛,C.棕牛 D.ABC都不对,C,镊饱顾括甩抡啸肤潍陈鸭碍茧译睁僧挣押土狠袒俏保镑傲墩必亩郁蜕擒店孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,孟德尔对相对性状遗传试验的解释,相对性状是由遗传因子（现称基因）决定的。显性性状由显性基因控制，用大写字母表示，隐性性状由隐性基因控制的，用小写字母表示，在体细胞中是成双存在。,配子形成时，成双的基因分开，分别进入不同的配子。,冷薯嚏旬勘娘战神榴狸存扛焙蓉劲川后腹锰趋尘都耻罚钟抉署七角鲜蹈厦孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,当雌雄配子结合完成受精后又恢复成对。显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用。所以F,1,表现显性性状。,F,1,形成配子时，成对的基因分离，每个配子中基因成单。,采匹疵钧何穗签镀匙身矢寥接炸水晤撵篙伯载杜前佃撤鼓菊赛添爱椭良画孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,F,1,形成的配子种类、比值都相等，受精机会均等，所以F,2,性状分离，表现比为3:1，基因类型比为1:2:1。,舔婚乙靳胜珊使恢箩呀未冈城肾缆遏此禄镁俱鄙宰缴电爷存咙鞠叔颂尤慕孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,基因分离规律的实质,在杂合体内，等位基因分别位于一对同源染色体上，具有一定的独立性，在杂合体形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个不同的配子，独立地随着配子遗传给,后代。,暑嫩逐范普赢乏阅赶堑怠办盼卓尘衷峻迎捕络暇诫遵愉复嘴财胚袖诚荫蹈孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,解释下面几个问题:,表现型和基因型以及它们的关系,性状的表现=基因型+环境,基因型是决定表现型的主要因素。,基因型相同，表现型一般相同。,表现型相同，基因型不一定相同。（举例）,在相同的环境中，基因型相同，表现型一定,相同。（举例）,予兜晓钞辑毫架高呼惫谷镰贷社甚雄载酥圾阵颤谰挞发蘑羹抗蔡迹答纠娜孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,掌握基因分离规律，应抓住以下两点：,等位基因的独立性：,等位基因虽然共存于一个细胞内，但分别位于一对同源染色体上，既不融合，也不混杂，各自保持独立。,等位基因的分离性：,正是由于等位基因在杂合体内存在，才使得等位基因在减数分裂形成配子时，随同源染色体的分开彼此分离，分别进入不同的配子。,锹喜逢近别李实休群凋浆命碌祭蝶御订奋滇湃英写咒渍铀淤袒酝异望漫穴孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是(),A.豌豆品种间性状差异大,B.豌豆先开花后授粉,C.豌豆是闭花自花授粉的植物,D.豌豆是自花传粉的植物,2.下列各项中属于相对性状的是(),A.玉米的,黄,粒和圆粒,B.家鸡,长,腿和,毛,腿,C.绵羊的,白,毛和,黑,毛,D.豌豆的,高,茎和豆荚的,绿,色,C,C,耘囚埠绞篇眠镇蝗貉剧璃滥十瘸贸侵甚娠装鸭霍好烽肯喘净畔秋执锅十章孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,遗传题概率计算的一般步骤：,1.确定显、隐性,2.写出,隐性个体,的基因型,3.显性性状的个体定有一个显性基因,4.子代的基因,一个来自父方，一个来自母方,例：,现有一只白色公羊和一只白色母羊生了一只黑色小羊，问这对羊再生一只小羊为黑羊的概率为多少？,1/4,滞首辈啮豌捉蓟版告菱不隔朵慰种拄峰瓜踩沏正摇回敦旋五骗搬鸿澜啦寨孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,3.绵羊有白色的，有黑色的，白色对黑色为显性。现,有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生出一只黑,色小羊，问它们生黑羊的几率是(),A.25 B.50 C.12.5 D.100,A,生黑色母羊的几率是(),C,蚕总护犹掂炔啊骡剃禾骚肆曳变莫撵蛹遁晨令福坑稗掷救搏蜜慢休肖氨眨孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,4.肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇,的基因型是，这对夫妇再生白化病,孩子的可能性是,、,5.用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，,产生种不同类型的雌、雄配子，其比为 。,2的基因型有种，其比为,F2的表现性状有 种，比例为,其中不能稳定遗传，后代会发生性状分离的基因型,是。,:,:,鹅讳翌扰绞冠睡酱烩京逼己寻焉钠啸陈镜痉乱嗅桅框惠假徒旭祖芒逾妆淫孟德尔的豌豆杂交实验一课件孟德尔的豌豆杂交实验一课件,