阿长与山海经优秀课件PPT05366学习资料.ppt

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5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,莫名其妙,：,深不可测：,情有可原：,惶急：,诘问：,惧惮：,害怕,震悚：,面如土色：,脸色呈灰白色。形容惊恐之极。,：,身体因恐惧或过度兴奋而颤动,。,追问、责问,。,恐惧、着急,。,从情理上可以原谅,。,深得难以测量。比喻对人或事物的情况捉摸不透。,没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,山海经是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型,地理,著作，又是我国古代第一部,神话传说,的大汇编。,全书共十八篇，分为山经和海经两个部分。它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。,其中,精卫填海、夸父逐日、女娲补天、后羿射日、大禹治水、黄帝擒蚩尤,等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,帝禹山河图局部,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,文 鳐 鱼,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,鲧治水,：,鲧，中国神话中的天神，黄帝的后裔，大禹的父亲,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,夸父逐日,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,比翼鸟：中国神话中的一种神鸟,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,没有头而“,以乳为目，以脐为口,”，,还要“,执干戚而舞,”的刑天,刑 天,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,干戚之舞，猛志,常在。胸腹代首，天,刑何有于我哉!,刑天,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,袋子似的帝江,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,精卫填海,夸父追日,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,骄虫,泰山,计蒙,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,在鲁迅的,童年生活,中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世_后，,作者仍写此文来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情,。那么，长妈妈是个什么样的人呢？,阿长，是鲁迅儿时的,保姆,。,三十年,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,课堂检测,读完课文，为阿长填写履历表,阿长,清朝末年,女,文盲,姓名,性别,生活年代,学历,职业,家庭状况,工作简历,保姆（女工）,青年守寡，有一过继的儿子。,曾在鲁迅家做保姆。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,整体感知划分,段落层次,：,第一部分：（1,2）介绍人们对长妈妈的称呼，及称呼的由来和她的外形特点。,第二部分：（3,18）作者介绍讨厌长妈妈的事例。,第三部分：（19,29）长妈妈为我寻找并购买山海经，作者感激她。,第四部分：（30,31）作者对长妈妈的怀念,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,你喜欢长妈妈吗？,文章写了长妈妈的哪些事情？各用一句话说出来。,这些事表现了长妈妈是个怎样的人？,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,一共写了七件事,（1）常喜欢切切察察,（2）,对,“,我,”,管束很严 喜欢,“,告状,”,（3）,睡觉时摆成,“,大,”,字,（4）懂得许多规矩和麻烦的礼节,（5）讲长毛攻城时护城,（6）谋害我的隐鼠,（7）为我买山海经,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,1文章前两段介绍了,“,长妈妈,”,称呼的由来，从中可看出,“,长妈妈,”,怎样的社会地位？,地位低下，不被人重视,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,2作者写了阿长的哪些令,“,我,”,讨厌的生活习惯？可看出长妈妈什么样的性格特点？,切切察察的毛病,饶舌多事，粗俗、不拘小节,、摆成,“,大,”,字的睡相。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,3长妈妈懂得哪些,“,我,”,所不耐烦的规矩？从对这些规矩的描写中可以看出长妈妈什么样的性格特点？,（1）元旦道恭喜、吃福橘,（2）说人死了必须说,“,老掉了,”,愚昧、真诚,和善良,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,4我为什么对长妈妈产生了,“,特别的敬意,”,？这些描写可以看出长妈妈什么样的性格特点？,“,长毛,”,的故事，出乎我的意料，更让我感到长妈妈的伟大神力，从此对于她就有了,“,特别的敬意,”,。,无知、淳朴,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,5最让,“,我,”,对她产生敬意的是什么事情？,为,“,我,”,买回渴慕已久的山海经。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,6、当阿长问山海经是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了,“,我,”,什么心理？,她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。,我对从她那里得到山海经不抱任何希望，只是说说而已,。,她没有文化，不识字，这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,研读课文,7、阿长把山海经买回时，,“,我,”,有什么反应？体现了怎样的心情？,“,我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。,”,震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。,买山海经一事写出了长妈妈,热爱、关心孩子的美好品质,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,长妈妈的性格特征,长妈妈有,饶舌多事、不拘小节、无知可笑、愚昧落后,的缺点，但更有着,淳朴、善良、仁慈,的美德。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,作者对阿长的感情是怎么变化的,？（文章的线索）,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,新的敬意,热爱关心,孩子,为“我”买,山海经,空前的敬意,无知、淳朴,讲“长毛”,的故事,不耐烦,善良真诚,令人厌烦,的规矩,粗俗、,不拘小节,摆成“大”字,的睡相,欲,扬,先,抑,不大佩服,饶舌多事,切切察察,的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,这里使用的是,先抑后扬,的写法，这种写法可以使,文章有层次，形成跌宕,。使描写的人物形象给人意外的惊喜和惊叹，起到出乎意外的效果，使人物形象更加,真实可感，鲜明突出,。,不大佩服,不耐烦,空前敬意,新的敬意,。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,欲扬先抑,词语解释为要发扬、要放开，先控制、压抑，是一种常见的写作手法。,【用法】,在作文中，采用这种手法，先表达对所描写的事物或人的不满之情。然后，总是在一两件小事中，突然转变了看法。但在转变过程中，情感自然，才能引起读者的共鸣。这种手法的好处是，能够很好的表达出作者充沛的感情,好处,：,使文章波澜起伏，摇曳多姿，更重要的是使作者的思想感情抒发得更加酣畅、深沉。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,1、“切切察察”的毛病。,（略）,2、摆成“大”字的睡相。,（特写）,3、令人烦恼的种种规矩。,（略）,吃福橘,（较详）,4、讲“长毛”的故事。,（较详）,5、为我买山海经。,（详）,文章所列事件的详略安排是怎样的？,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,文中,略写,的部分可否删去？,记叙文的详略安排，是根据中心来确定的。略写往往是记叙文中的,烘托,部分，没有略写，文章内容就会呆板，头绪就会不清，情节就会不连贯。如果说详写是红花，略写就是不可缺少的绿叶。如文中略写的,“,我,”,不大佩服阿长的三件事就起到了,丰富文章内容,，更,全面完整地刻画阿长这个人物形象,，增强文章的,真实性,的作用。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,简析,过渡,与,照应,在本文结构中所起的作用,过渡和照应是记叙文结构的重要组成部分。过渡，是连接段落、层次之间的纽带。一般来说，内容上的转折、叙述中的总分、行文中的起讫都要安排过渡。,文章中有过渡性语句，如文中,“但是她懂得许多规矩”，“然而我有一时也对她发生过空前的敬意”，“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了”,等,。,也有过渡性段落“这种敬意我惧惮她什么呢！”这些过渡使文章能够很自然地由一件事写到另一件事，,行文紧凑，结构严谨，浑然一体。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,通过照应强调了阿长的不被人重视，地位低下。文中照应的例子很多。照应不是重复，而是,对前文内容的补充，前后映衬，加深读者的印象。,是指文章有些内容前后呼应，前面讲了，后面也有着落。,如文中在开头写道“,也终于不知道她姓什么”，后文是这样照应的，“我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀”。,照应,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,小结,：,纵观全文，作者显示“不大佩服”，后来“发生新的敬意”，到最后发出深沉的祝福。作者用了,先抑后扬,的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象，刻画出了一个,纯朴热情、善良仁慈、关心小孩,的长妈妈形象，抒发了自己对长妈妈的,同情、尊敬、感激和思念之情。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,鲁迅先生写作朝花夕拾这部散文集时，正处于流离逐放之中，心绪颇为芜杂，他在朝花夕拾,小引中说过,“,我常想在纷扰中寻出一点闲静来,”,，,这篇阿长与山海经何曾不是在童年的回忆中，寻出一点闲静，用长妈妈般的,“,母爱,”,来抚慰受伤的心灵，汲取向前的力量。,“,仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！,”,这是对保姆长妈妈发自肺腑的祝福，也是对,“,真诚,”,与,“,仁爱,”,的热切呼唤！,小结深化,作品蕴含的思想感情,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,