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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,十 几 减 8,20以内的退位减法,12=10+(),12=8+(),15=10+(),15=8+(),17=10+(),17=8+(),11 9=(),14 9=(),16 9=(),17 9=(),2,5,5,2,7,4,7,8,9,说说你是怎样算的?,7,小朋友们,,比一比看,口算谁最棒!,你真了不起!,已知,一共有12个风车,买走了8个,求:还剩几个?,12 8=,(个),小朋友们,,你知道了哪些数学信息?,怎样计算?,二、学习新知,自主探究,12 8,2,10,2,绿色圃中小学教育网,4,想:12可以分成()和(),10,2,先算:10 8=(),2,再算:2+()=(),2,4,所以:12 8=(),4,像这样的算法是“破十法”!,12 -8,2,6,10,=,4,12-8=,?,方法,2,先,减,再,减,连减,二、学习新知,自主探究,想:8,(,),12,绿色圃中小学教育网,4,所以:12 8=(),4,想一想:,128?,还有其他的计算方法吗?,还可以,想加法算减法,!,13-()=5,17-()=9,15-()=7,16-()=8,想一想,填一填。,8,8,8,8,小朋友们:该是我们大显身手的时候了!,三、运用新知,自主练习,1.圈一圈,算一算。,问题:(,1)结果是多少?,(2)为什么这么圈?,6,10,2,5,10,2,8,7,2、操作练习。,4,12-8=,14-7=,7,12-8=,4,14-7=,7,比比谁算的最快,(1)8+=11,11-8=,(2)8+=17,17-8=,9,9,(3)8+=14,14-8=,6,(4)8+=18,18-8=,8,8,3,6,问题:(1)边算边思考,你有什么发现?,3,想加算减,3.看谁算得快。,问题:算得快的同学,你有什么窍门吗?,x,今天你学会了什么?,计算十几减8时,一般可以采用想加算减,或是用破十法的方法,11 8=(),12 8=(),13 8=(),14 8=(),15 8=(),16 8=(),17 8=(),3,4,5,6,7,8,9,开火车说出得数,小朋友们太棒了!,四、课堂总结,1,1,8,=,3,1,2,8=,4,1,3,8=,5,1,4,8=,6,1,5,8=,7,1,6,8=,8,1,7,8=,9,你们发现了什么?,见8想2:被减数的,个位加2,小朋友们太棒了!,1、课本,第,13,页“做一做”第,3,题。,2、整理十几减8的所有算式,五、布置作业,绿色圃中小学教育网,
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