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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前准备,听到铃声响,快快进课堂。,起立,要站直,坐正不乱晃。,不,做小动作,专心来听讲。,发言,先举手,回答不乱抢。,正反说,前,后 上,下,左,右 早,晚,粗,细 白,黑,天,地,天地人,天,天空 蓝天,不同的天空,蓝蓝,的天空,黑色,的天空,天,由来,:甲骨文和金文中的“天”,是一个脑袋被着重画出的小人,本义为“头”,后引申为“天”(因为两者都是至高无上的)。“头”的意思很早就消失了,但我们仍能从一个词中找到它的影子,那便是“刑天”,他的名字就是被砍掉头的意思。,地,土地,黄色的土地,草地,绿绿的草地,地球,蓝色的地球,跟我说,开天辟地 顶天立地,呼天叫地 谈天说地,惊天动地 冰天雪地,欢天喜地 翻天覆地,盘古开天辟地,女娲造人,人,人,,,象形字,。表示一个懂得,鞠躬,、,谦逊,的直立动物。人之所以能够鞠躬,是因为内心会思考,明白个,体力,量的不足,需要与他人合作。,找朋友,人们 家人 好人,你我他,我是一名语文老师。,你是一年级的小学生。,他是校长。,读一读,天地人,你我他,
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