培养集体荣誉感(小学生)主题班会.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我与班集体,同学们有没有想过：,（,1,）我们的班集体更象是一个木桶呢？,（,2,）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？,著名的“木桶理论”：,一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。,如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶,.,身边的故事,这里有没有你？,应付作业，甚至不完成作业的；,桌子附近有垃圾或很脏，置之不理认为不是我扔的我才不,捡或者反正有值日生让他们去捡吧；,做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；,进校、集会、做操、路队不戴红领巾的；,上课讲小话、看课外书或睡觉的；,被老师叫起来，一问三不知；,要改正,身边的故事,这里有没有你？,老师牺牲时间帮助你复习，你不但感激反而埋怨、不耐烦,明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；,不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；,上课前来到班里不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；,要改正,在班或在老师看不到的地方吃零食。,归程队在楼梯时说话、没有纪律不靠有，并走。,课间追着跑，带玩具来学校,我们的班？,班上有哪些,优点,值得我们发扬？有哪些,缺点,需要我们改正？,六,（,2,）班的优点,。,1,、同学们相处得较愉快，能团结合作；,2,、班干部基本明确工作范围，有一定的方法指导尤其学习的早、中、晚比较自觉。,3,、参加班级、学校活动积极性较高音乐合唱、体育、国画；,4,、第五小组进步较大。,5,、与各科老师关系较融洽；,6,、摘抄、日记、手抄报等特色作业是我班骄傲，希望能在学校展示。,7,、包干区打扫及时，没有出现扣分。,六（,2,）,班的缺点（,需要改进的地方）：,1,、课堂表达个人看法或意见时积极性不高，应该增强自信心；,2,、自习时间纪律不够好，主要是极个别学生自控能力较差；主要有几个同学爱说废话。,3,、进班不能快速交完作业立马自觉读书；星期三的数学作业面批。,4,、上课铃响后不能快速回到座位准备好静息等待老师；有同学在语文和英语老师办公室逗留。,5,、做卫生不够自觉，个别同学挑拣任务、偷懒，甚至逃脱责任。,6,、卫生、纪律检查没有天天提交检查表，不能自觉维护班级荣誉，老师在与不在有很多差别；,我为六（,2,）班做什么？,问题：我们该为六（,2,）班做些什么？,不迟到，到校,快速交齐作业,，,自觉读书,；,早读认真，上课认真听讲，勤思考，爱发言；,认真做眼操、课间操，集合,快、静、齐,，,集会、路队自觉走齐,，为班争光；,经常,留意自己以自己座位为圆心的一米范围内是否有垃圾,。无论是否你的垃圾，有的话，捡起来；没有老师到的情况，,自觉安静,，身边有人说话不理睬，做好自己，班干部进行警告；,在轮到自己值日时，,做好组长分配任务,；,班集体活动时，投入些，认真些，,让自己成为班级的骄傲,。,（八）认真完成各科家庭作业！,人人以违纪为耻,人人争当模范榜样！,让我们一起为六（,2,）班努力！,