高中远离打架和早恋主题班会.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,高二（1）班,不忘初心，不改初衷,1,-,高二（1）班,“,坚持,”,主题班会,靡不有初，鲜克有终,2,什么是,“,靡不有初鲜克有终,”,？,3,“,靡不有初，鲜克有终,”,这是诗经中的一句话。意思是说人们大都有一个良好的开端，但很少有人能够善始善终。,靡：无，没有(和,“,不,”,构成双重否定)初：开始 鲜：少 克：能,刚开始做的人很多，但很少有人能坚持到最后。多用以告诫人们为人做事要坚持不懈。,4,目标要坚定,名言来激励,古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。,不忘初心，方得始终。,既然选择了远方，便只顾风雨兼程。,要输就输给追求。,没有比脚更长的路，没有比人更高的山。,5,可是，有的同学却在人生的关键时期走了岔路。,6,关于青春期早恋问题,高二 文科（,4,）班主题班会,出现问题一,关于青春期早恋问题,7,爱情,不属于同学们这个年龄,8,什么是早恋,早恋,：,通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。,9,早恋的特点,1,、早恋往往,难以持久,，缺少承诺，大多是,没有结果的；,2,、早恋多半是,不理智、不成熟,的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而,影响学业,；,3,、早恋在遇到波折,-,感情转移、争吵、分离等情况 时，易于产生,偏激行为,，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等；,4,、早恋发于青春期性躁动期，,自我约束力较弱,，,有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系,造成的怀孕、堕胎的严重后果,。,10,心理生理角度分析,（,1,）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制力差。,（,2,）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评,这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。,11,3,真实案例,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,真实案例,案例一：,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达,1.5,厘米，生命岌岌可危。,12,案例二：,四川一女生早恋被奶奶看见,怕奶奶告密她，杀死奶奶,早恋,犯罪,13,曾轰动全国的郑州市,“,5,21,”,校园凶杀案中，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，于是他在向本班的女同学告白被拒后将同学杀死，然后自杀。,5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片等物品，将被害人李某骗至校园附近，告白遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。,作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案,。,案例三：,早恋酿恶果 一学生杀死暗恋女生,14,案例四：,北京：,“,情侣,”,相拥卧轨自杀身亡,怀柔三中学生古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。,京华时报,2002年01月15日第二十一版,15,如何处理早恋？,用,理智和毅力,来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，上课注意力就难以集中。学习成绩就会越来越差。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。,另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：,转移法：,把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情,冷处理法：,逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。,搁置法：,即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。,16,让我们换个诗意点儿的说法。,17,回归征途,没有人愿意观赏提前开放的花朵，它的形态太娇太嫩；,没有人愿意品尝尚未成熟的果子，它的味道又苦又涩。,18,爱需要学习、爱需要能力、,不是所有人都会的。,与其匆匆步入爱河，,不如静静等待成长！,寄语,19,天涯何时无芳草，,何必非要现在找。,本来学业就很紧，,况且年龄又很小。,对象本来就不跑，,何必非要现在找。,本来学业就很紧，,况且年龄又很小。,20,打架是不是讲义气的行为,班会话题二,21,打架斗殴的危害,1,、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。,2,、严重影响被害人的身心健康。,打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。,22,3,、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。,4,、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。,失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。,23,下面让我们来看一些血的教训吧！,24,14,岁的银川市某中学初一女生小静（化名）在放学回家的路上，被,4,名十六七岁的少女围殴达,2,小时之久，导致鼻骨骨折，头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。,银川市某中学两名女生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于,9,月,4,日上午在学校约定，下午放学后到宝湖公园外,“,单挑,”,。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题，随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴，导致一死一伤的惨剧。,25,所以，打架斗殴并不仅仅是对男生而言的。,26,上海女生熊佳庆殴打同学,27,汕头某知名中学的课间一幕,28,广州校园暴力视频现身网络 十余人围殴两同学,29,河南省郑州市新郑龙湖一中楼道里被同学扇耳光、脚踹和逼着下跪,30,广东茂名电白三中校园暴力案,31,2025/5/12 周一,32,受害其中一名伤者住院的情景,行凶者,吴建国,33,法律代价,34,第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。,有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：,（一）结伙殴打、伤害他人的；,（二）殴打、伤害残疾人、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；,（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。,治安管理处罚条例,35,刑法条文,第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。,犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。,具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。,36,校园暴力就像一个老虎，让人不寒而栗,37,百度,有,26671,人参与了校园暴力的调查。,11%,的人称身边就存在这种现象；,17.1%,的网友认为校园暴力是受社会风气的影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）,23.5%,的人认为,90,后学生,责任意识、法制观点淡薄造成；,12.3%,的人认为是,90,后学生,是非观点不分；,20.8%,的人认为,90,后学生个,人主义过强，不懂得处理人际关系和矛盾造成,5.7%,的网友认为,“,品德教育假大空,”,；,9.6%,的网友,认为,学校管理力度不够；,38,谈一谈,当我们在学校的学习和生活中出现了矛盾，极易出现校园暴力时，,该怎么办？,39,胯下之辱,40,将相和,-,廉颇与蔺相如,41,三、中学生预防侵害的基本方法,42,基本方法,(1),义正辞严,当场制止,.,(2),处于险境,紧急求援,.,(3),虚张声势,巧妙周旋,.,(4),主动避开,脱离危险,.,(5),诉诸法律,报告公安,.,(6),心明眼亮,记牢特点,.,(7),堂堂正正,不贪不占,.,(8),遵纪守法,消除隐患,.,43,祝大家一生,平平安安,44,我们来看一个形象的故事,45,继续回来,“,靡不有初鲜克有终,”,46,中学语文在线免费资源站：,每个人都背负着一个十字架前行,47,中学语文在线免费资源站：,途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！,48,中学语文在线免费资源站：,于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。,49,中学语文在线免费资源站：,我砍我砍我砍砍砍,50,中学语文在线免费资源站：,砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。,51,中学语文在线免费资源站：,于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。,52,中学语文在线免费资源站：,为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。,53,中学语文在线免费资源站：,我再砍砍砍,54,中学语文在线免费资源站：,这样一来，他一下子感到轻松了许多！,55,中学语文在线免费资源站：,于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！,56,中学语文在线免费资源站：,走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他,他，该怎么办呢？！,57,中学语文在线免费资源站：,后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。,58,中学语文在线免费资源站：,于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。,59,中学语文在线免费资源站：,这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！,60,中学语文在线免费资源站：,其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。,它也许是我们的学习，,也许是我们必须承担的责任和义务。,但是，正是这些责任和义务，,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。,所以，请不要埋怨学习的繁重，生活的劳苦,因为真正的快乐，是挑战后的结果，,没有经历深刻的痛苦，,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！,61,中学语文在线免费资源站：,我们每个人都背负着属于自己的十字架。,而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。,有些黑暗，只能自己穿越；,有些痛苦，只能自己体验；,有些孤独，也只能自己品尝。,穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；,走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；,告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！,62,2025/5/12 周一,63,