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教务工作的培训.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:10275347 上传时间:2025-05-11 格式:PPT 页数:15 大小:512KB 下载积分:8 金币
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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教务工作的培训,1,一、教务工作定位及重要性,请思考,:,1,、什么是教务?,2,、教务的作用?,2,1,、,“,教,”,-,教师,教学,教书育人。,2,、,“,务,”,-,务实,服务,任务。,“,教,”,十,“,务,”,=,教务,=,?,3,(,1,)教务是教导主任的左膀右臂,有权利管理老师,与教导主任是一条心,与老师们打成一片;,(,2,)教务也是与学生家长、学生、老师沟通的一个桥梁;,(,3,)教务是学生的班主任,是家长的朋友,同时是老师的领头人。,教务扮演着多重角色,责任重大,负三分之一的责任!,4,二、教务工作的职业标准及着装、礼仪规范,5,1.,热爱你的工作(做一行爱一行),只有发自内心的喜欢才能做好工作。把它当做你的事业来做,敬业、忠于所做的事业,有目标,不停地挑战自己。,要具有四心:细心、耐心、恒心、爱心,2.,热爱学生:,(,1,)尊重学生,公平对待学生,关心边缘地带的学生;,(,2,)要做学生的良师益友,要严格,同时要爱学生,要直接、及时地指出学生的坏习惯,特别是调皮的学生;,(,3,)一定要有耐心,没有耐心的老师永远都不是好老师。,3.,要学会平等地对待老师及家长,(桥梁纽带作用)认真听取意见和建议,能处理时及时处理,,切忌不能以粗鲁的言行对待学生家长和老师。,如果遇到学生家长投诉(如学生成绩没提高、学生出现问题、换老师等),一定先要耐心听取家长意见,带到离教室最远的办公室,一直要平心静气地对待用心记下意见,不能处理的话及时通知教导主任。,4.,要为人师表:,(,1,)语言规范、健康,普通话要标准,使用文明礼貌用语,谦虚谨慎,不能在前台开玩笑,,以自己是校区最好的人的标准来要求自己,;,(,2,)高品位、高素质:让所有接触你的人都会认为你不错;,(,3,)要学会团结协作,做主任的得力助手。与教导主任紧紧联系在一起,站在教导主任这一边,行动上与老师互相分担,绝对不能与教导主任对立;,(,4,)要正直,待人诚恳,关心同事,善待老师,不能利用职责之便谋取私利;,(,5,)要上勤下达:,A,、总部在精英群里的通知及时的告知主任或相关人员。(,特别强调,),B,、分配的任务不找任何借口,不打折扣的执行。,C,、认真听取老师的意见,及时反馈给主任,以便解决。,6,5,、仪容、仪表:,A,、头发挽成髻,刘还不能遮住眼睛。干练利落、干净清爽。,B,、化淡妆,清新自然(微笑是最好的化妆品),C,、香水的使用:味道不宜刺鼻,喷洒部位:脉搏部位(手腕手背)及颈项、手臂内侧及膝盖内侧。,D,、衣着整洁,得体,必须穿工作服,E,、工牌:正面朝上,整洁干净(必须每天佩戴),F,、穿高跟鞋,最好深色,G,、配时不宜过多:尽量不戴耳环、链子、头饰要合适,不能太夸张,H,、指甲修剪整齐,禁止涂深色指甲油,I,、强调社交距离:,0.5-1,米,6.,接待礼仪,A,、要做到礼貌、热情,B,、端水的礼仪(倒水、递水、离开),C,、介绍礼仪(位尊者有优先知情权),D,、离开,7,2025/5/11 周日,8,三、教务常规工作,(一)个人方面:,1.,具体上班时间按各校区实际情况而定;,2.,着装、礼仪(坐、走、行、倒水)、表情、礼貌用语,切忌不能以粗鲁的言行对待家长、学生和老师。,3.,前台不能开玩笑,不能吃零食、饭。电脑要合理使用,男老师不准坐在前台,不能看电影、聊天、玩游戏等。只能上校区,QQ,。,4.,用便签写上自己要做的事,并坚持写工作日志及安排。,5.,向家长及学生做好宣传工作,常见问题:一对一怎样辅导,师资,收费等。,6.,做好保密工作:学生信息、老师工资等。,(二)校区杂务:,1.,开门,看咨询电话是否畅通,检查、打扫卫生,重点是厕所;,2.,节约水、电,及时开关灯,靠近窗边的灯晚六点时及时打开,,VIP,的灯在老师上完课时及时关,厕所灯及时关;,3.,布置校区,作业吧,学习园地,学员风采展示;,4.,校区的采购:卫生纸、打印纸、文具等;,5.,每周做周报表及支出帐,需主任审核方可上交;,6.,招聘:发布招聘信息、约来面试、准备面试试卷、批改试卷、约来让主任及校长面试;,7.,各种资料的打印与准备;,8.,接待来访人员,并做好登记,筛选后通知主任;,9.,总部通知的事要及时通知主任。,9,(三)学生:,1.学生作业吧签到、签退,成长记录册所有作业有老师签字方可休息或签退,未来或回去较晚的学生要电话及时和家长沟通;,2.学生上课签字、刷卡、回执单,3.巡课(课上半小时后开始巡课):老师、学生、环境,(1)老师是否有教案,(2)是否按教案上讲,(3)老师的教姿、教态、言行举止、精神状态,(4)与学生的配合程度,(5)环境:空气、卫生、空调、灯光等,4.新生:登记信息、开卡、建档、建成长记录册、登记入学成绩、通知学生及老师上课时间,5.与学生、老师沟通,排课,并打电话,排什么:,(1)排给哪位老师,(2)上课时间,(3)通知家长及老师,原则:,(1)按时间段排,(2)能早不晚,(3)能多不少,6.适当助单,搞定学生,7.和学生多沟通,及时发现问题并解决,不能解决上报主任;,8.学生的一切事务:订餐,打印,复印,照相等,10,(四)家长,:,1.,第一次课课后电话回访;,2.,和来接孩子的家长沟通,多表扬,问意见,并接待来访人员,倒水,安排接待;,3.,回访,并协助开家长会,每月至少一次,大考前后。,(五)老师:,1.,收教案,整理档案。督促老师交各种表格,(,1,)协议:一式两份,家长,总部;,(,2,)测评试卷,(,3,)目标责任书,(,4,)教案:按各校区具体规定时间收集,(,5,)阶段测评试卷:每月第三周为考试周,(,6,)阶段性情况分析表:测评试卷改出来后,(,7,)家长会记录表:每月第四周开家长会,大考前后各一次,(,8,)学生在校各种考试的成绩及试卷复印件,(,9,)学生成长记录册,(,10,)值得纪念的照片,2.,每次课后督促老师签字,3.,监督老师迟到早退情况,督促老师上班打卡,11,注意事项:,1.看教案,最好是电子稿,教案内容要多,越多越好,因为教案要给家长看;,2.教案要有个性化,每个学生的教案都应该不同,重复的话要提醒老师;,3.上课的教案上一定要有教导主任的签字,每周四晚6-8点为教案审核时间。教案上必须有老师的红笔批注,要写上给学生布置的作业是什么,同时要学生必须对老师进行评价,很满意,满意才算可以。学生要签字,开家长会时要让家长审查。同时老师要把学生上课的效果、表现、作业等写在回执单上,交由学生带回由家长签字再收回与当次课教案装订在一起。没有教案该次课工资可不记或扣除一部分。,4.主任所用的测评表格,内容要完整,特别是电话一定要写全,5.家长会记录表:,A、学生上课以来所取得的成绩,B、老师对学生的期望或者说是批评,C、家长与学校之间沟通的内容要酌情写上去,D、要让家长签字,E、最后让家长订课时或续费(视开家长会目的而定),6.每月第三周的测评试卷,要督促老师完成试卷批改,并做卷面分析,然后才能放进档案盒,7.学生入学前的试卷,最近的一份要放在档案盒里,8.学生在学习过程中有进步的卷子,9.老师及主任与学生家长回访记录表,要写上学生所出现的问题,10.学生成长记录册:,目的:为一对一服务,内容:老师给每个作业吧学生写上作业完成的情况,完成过的打,,未完成的打,,后面一定要有教师评语。一定要让老师坚持写,了解学生的一切,为一对一打下坚实的基础,或者是为转化一对一做储备。,11.巡课记录表:看老师与学生之间是否有良好的互动,或者说是否认真上课。必须按照讲练结合的方式上课,讲几分钟李练几分钟。巡课时,如学生不喜欢上老师的课,溜出来玩,要给老师施压,如再让学生出来,第一次委婉,第二次严厉,第三次必须制止,同时要给他想办法。,12,总结及注意事项,:,1.,开门,确认电话是否畅通,2.,打扫卫生(厕所是重难点),注意细节。(玻璃,家长接待区),3.,补充纸杯,查看是否需加水,4.,登校区,QQ,,发布招聘信息,查看邮箱(约老师面试),5.,了解当天上课及预约情况。如有学生、家长或老师未准时到,及时电话沟通,6.,督促学生及老师上课签字,7.,第一次课学生及时反馈,8.,整理教案、档案、补充各种缺失的表格,9.,巡课(每个时间段),10.,接待(热情、礼貌),11.,帮师、生叫餐,12.,巡视卫生,发现问题及时解决,13.,中午无人的教室及时关掉电灯和空调,14.,作业吧学生签到签退,必要时通知家长,15.,秩序的维护(尤其主任谈单时),16.,排课、通知课、回访、预约(注意时间),17.,统计一天上课总次数,并与系统核对,18.,了解第二天上课记预约情况,19.,每日工作总结,20.,组织老师打扫作业吧及,VIP,的桌椅、地面卫生,及时更换垃圾袋,21,关电脑、饮水机、打印机、空调、灯等,最后关闭校区总电闸,13,常规工作天天做,:,周一、周二:收集整理及各种登记工作,周四、周五:,1.,通知课(新生提前通知);,2.,排下周课;,3.,为周末做准备(检查纸杯、,白板笔等是否够用);,4.,咨询电话预约、回访等。,周六、周日:接待;助单;维持上课秩序;,巡 课;新生反馈;安排好作业吧,学生;刷课;做报表;填写周情,况表,14,2025/5/11 周日,15,
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