浙教版-七年级下-科学-地球的自转-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们看到太阳周而复始地东升西落，怎么好像是太阳在绕地球旋转呢？,为什么?,西,东,车中人认为路灯向哪边移动，而实际上是车向什么方向移动？,任务一,斗转星移,第一节 地球的自转,哪些现象可以证明地球是在不停地绕地轴旋转？,思考,我们把地球绕,地轴,的旋转运动叫做,地球自转,自西向东转动地球仪，从地轴,北端或北极上方,观察，地球仪转动的方向是怎样的？,从地轴,南端或南极上方,观察，地球仪转动的方向是怎样的？,任务一,由太阳的东升西落推测,地球自转的方向,：,从地轴,北端或北极上方,观察，地球逆时针方向旋转。,从地轴,南端或南极上方,观察，地球顺时针方向旋转。,手势判断法,任务二,太阳光,太阳光,太阳光,太阳光,A,B,C,1.借助橡皮泥或胶布将一个小人站立在十字方向标的中心，让画有太阳平行光线的硬纸板水平放在地球仪一侧的中间。,2.按图示方向慢慢转动地球仪，观察小人和太阳之间的方位的变化,。,图C,图A,图B,3,、假如,橡皮泥代表观测者,，按图示方向（自西向东）转动地球仪，探索下面问题：,当观测者在图A位置时,此时处于,时间,太阳在观测者,方.,当观测者在图B位置时,此时处于,时间,太阳在观测者,方.,当观测者在图C位置时,此时处于,时间,太阳在观测者,方.,（时间选填：傍晚日落、中午、清晨日出）,东,日出,南,中午,西,日落,夜半球,昼半球,思考,宇宙中的天体都有昼夜现象吗?,本身发光、透明的天体都没有昼夜现象，如太阳,地球上的昼夜交替现象又是如何产生的呢?,思考,假如地球是透明的,假如地球是不自转的,想一想：,只有白天,一边永远是白天，另一边永远是黑夜,地球不是透明的 地球是自转的,结论：,因此由于,地球不透明,又不停地,自转,，才有了昼夜交替的现象。,昼,夜,昼夜现象,昼夜交替现象,地球不发光、不透明.太阳光只能照到一半,地球不透明,地球自转（主要）,晨昏圈,晨线,昏线,1、（从黑夜变为白昼的界线）晨线是线段,（填字母），晨线东面为 ，晨线西面为,（填白昼和黑夜）。,2、（从白昼变为黑夜的界线）昏线是线段,（填字母），昏线东面为 ，昏线西面为,（填白昼和黑夜）。,3、思考：如图所示，此时晨昏线（圈）与经线重合吗？,任务三,太阳光,A,B,C,D,北极,夜半球,昼半球,晨线ABC,昏线ADC,晨昏线(圈),地球每自转一周，白天和黑夜就更替,一,次，时间约,小时,地球的自转，产生了昼夜交替，昼夜交替的,周期对地球上生命的形成和发展有没有好处？,为什么？,昼夜交替的周期不长，使得地面白昼增温不至于过分炎热，黑夜冷却不至于过分寒冷，从而保证了地球上生命的有机体的生存和发展。,“地球上纬度相同的地方，东边总比西边先看到日出。”对吗？为什么？,正确。因为由于地球在不停地自西向东自转，同一纬度的地区，位于东边的地点首先观察到太阳。,、由于地球自转产生的天文现象有_、_。,、日月星辰东升西落是地球不停_旋转的缘故。从北极上方看旋转方向为_,从南极上方看为_.,3、地球上昼夜形成的重要原因是地球本身是个_和_的球体。,、地球表面由_转变为_的界线叫做晨线，由_转变为_的界线叫做昏线。,总结练习,太阳东升西落,昼夜交替,自西向东,逆时针,顺时针,不发光,不透明,夜,夜,昼,昼,有关晨昏线的说法,正确的是(),A.晨昏线与经线重合,B.晨昏线为白昼和黑夜的分界线,C.晨昏线与赤道面平行,D.晨昏线东面为黑夜,西面为白昼,B,读右图，回答下列问题：,(1)A、B两点中，位于晨,线上的是_，位于,昏线上的是_。,(2)6小时以后，A、B两点,中处于黑夜的是_。,A,B,B,开动脑筋,A,C,D,B,1、图中A、B、C、D四地此时,处在晨线上的是,；,处在昏线上的是,；,处在正午的是,；,处在黑夜的是,；,练一练：,C,A,D,B,北极,再见,