四时尊重他人.ppt

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二单元,第四课社会生活讲道德,第,1,课时尊重他人,1.面对上述两种场景，你的感受有何不同？,2.,就上述场景，谈谈我们在社会中应该如何尊重他人。,一、尊重是交往的起点,什么是尊重？,尊重即尊敬、重视,尊重的表现有哪些？,社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等,探究与分享,只有他人尊重我，我才会尊重他人,别人是否尊重我，我不在乎，我只关心自己内心的感受。,（,1,）你赞同哪位同学的观点？举例说明。,（,2,）有人说：,“,尊重比帮助更重要。,”,你是如何看待这个句话的？,（,1,）受到他人尊重能够增强,自尊、自信,，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；,（,2,）相反，如果得不到他人的尊重往往会产生,自卑感、挫败感,等。,尊重的意义,1.,对个人,：每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重,。,THANK YOU,SUCCESS,2025/5/10 周六,7,可编辑,2.,对社会,：,尊重使社会生活和谐融洽。,（,1,）尊重是维系良好人际关系的,前提,，是文明社会的重要特征。,（,2,）,尊重是,相互的,，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。,敬人者，人恒敬之,孟子,二、,尊重从我做起,情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。,情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。,情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。,理由：尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。,怎样尊重他人,?,1.,积极关注、重视他人。,尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。,2.,平等对待他人。,我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。,3.,学会换位思考。,在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。,4.,学会欣赏他人。,我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。,THANK YOU,SUCCESS,2025/5/10 周六,13,可编辑,