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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,湘教版第九册,04,课,搭架子,1/22,学习搭架子之前,先让我们去游览一下比利时原子球博物馆吧!,2/22,比利时原子球博物馆,3/22,4/22,5/22,6/22,7/22,这么神奇建筑大家知道是怎么建起来吗?,8/22,固定点,支架线,9/22,架子组成部分:,1.,固定点,2.,支架线,10/22,大家数数这个三角形有几个固定点?,11/22,这个图形呢?,12/22,现在我们手上牙签就是支架线,我们就用橡皮泥来做固定点吧!,用我们手中橡皮泥搓出,10,个小圆球!,比比谁做最快!,13/22,现在让我们看看怎么用固定点和支架线组成我们想要图形。,14/22,15/22,让我们选择两个图形来完成!,16/22,大家都很棒!,现在让我们看看怎么把这些基本图形立体起来吧!,17/22,18/22,制作步骤:,1,、,准备统一“点”和足够“线”。,(搓出大小统一多个泥球),2,、,在垫板上组合平面形。,3,、,在平面基础上朝纵向、横向添加发展。,(平面形,简单立体形,复杂立体形),19/22,注意:,1,、,泥团大小一定要恰当,还要尽可能一致。,2,、,与线连接后再稍微压紧以免松垮。,3,、,制作作品下应垫上硬纸或垫板。,20/22,课堂作业:,大家搭一个属于自己架子吧!,比比谁搭最有创意!,21/22,展示一下,:,小建筑师们:,展示一下你们劳动结果吧!,22/22,
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