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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,高兴游戏(第,1,课时),山东省济南市舜玉小学刘静,1/10,学习歌曲花蛤蟆,1,老师这里有首歌也是表现夏夜荷塘欢跃景象,请听。,2/10,学习歌曲花蛤蟆,2,这首歌有几处花蛤蟆叫声?请找出来。这些模仿蛤蟆叫声都用了哪种装饰音?,3/10,学习歌曲花蛤蟆,4/10,表现歌曲花蛤蟆,1,自由选择小组:歌唱组、演出组、打击乐伴奏组。,2,分组设计、创作队形、练习。,3,集体演绎。,4,评出优异演出队、绩优异创意队。高兴节奏三分钟,引导学生用青蛙叫声来模仿各种节奏。,5/10,导入,我国民间还有许多歌唱蛤蟆歌曲呢,比如:山东民歌花蛤蟆,今天我们要来学习我国四川省有一首民歌数蛤蟆让我们一起来听听四川儿童是怎么数蛤蟆吧。,6/10,聆,听歌曲,1,我们再听一遍歌曲。(带着问题听歌曲),2,歌曲里数到了“蛤蟆”哪些部位?,3,几拍子歌曲?歌曲什么情绪演唱呢?,7/10,弹琴范唱,教师:听儿童数蛤蟆数得真开心,老师也很想来数看看,大家想不想听老师数蛤蟆吗?,8/10,领读歌词,9/10,学唱歌曲,10/10,
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