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垂线优质课垂线市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4.5,垂线,第,1,课时 垂线,湘教版,七年级下册,第1页,画框边线,十字路口两条笔直街道,屋架横梁与支撑等都相交成多少度角?,观,察,情景导入,第2页,它们交点叫作,垂足,两条直线相交所成四个角中,有一个是直角时,这两条直线叫作,相互垂直,.,其中每一条直线叫作另一条,垂线,A,C,D,B,O,“,垂直,”,用符号,“,”,表示,.,如图中,,AB,与,CD,垂直(,O,为垂足),,记作,AB,CD,,,读作,AB,垂直于,CD,.,第3页,如图,在同一平面内,假如,a,l,b,l,,那么,a,/,b,吗?,l,a,b,1,2,因为,1,2,90,,它们是同位角,所以,a/b,在平面内垂直于同一条两条直线平行,推进新课,第4页,如图,设,a,/,b,,,l,a,,那么,l,b,吗?,在平面内,假如一直线垂直于两平行线中一条,那么这条直线必垂直于另一条,.,l,a,b,1,2,因为,l,a,,,所以,1,90,,,因为,a,/,b,,,所以,2,1,90,,,从而,l,b,第5页,例,1,如图简易屋架中,,BD,,,AE,,,HF,都垂直于,CG,,若,1,60,,求,2,度数,解,:,因为,BD,,,AE,都垂直于,CG,,所以,BD,/,AE,(,在平面内,垂,直于同一条直线两条直线平行,),从而 ,2,1,60,(,两直线平行,同位角相等,),C,A,B,D,E,F,G,H,1,2,典例精析,第6页,例,2,如图,已知,CD,AB,,,1,2,,求,BFE,度数,解:因为,1,2,,,所以,EF,/,CD,(同位角相等,两直线平行),又因为,CD,AB,,所以,EF,AB,,即,BFE,90,A,B,C,E,F,D,1,2,第7页,1.,如图,直线,AB,,,CD,相交于,O,,,EO,CD,BOE,60,,求,AOC,度数,A,B,C,D,E,O,解,:,EO,CD,EOD,=90,又 ,BOE,+,BOD,EOD,90,BOD,90,BOE,90,60,30,又 ,BOD,AOC,AOC,30,当堂训练,第8页,A,B,C,D,2.,如图,,AB,AD,CD,AD,,,B,56,,求,C,解,:,AB,AD,CD,AD,DC,AB,B,+,C,=180,C,=180,B,=180,56=124,第9页,经过这节课学习活动,你有什么收获?,课堂小结,第10页,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时习题。,课后作业,第11页,
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