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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,“科学发展观”理论学习,奉化电大 谢定生,年7月,1/32,科学发展观，是十七大汇报中重中这重,汇报对科学发展观提出了许多新思想，对它理论地位及与其它思想理论、路线方针关系做了明确定位，是科学发展观理论又一次重大发展。,2/32,二者关系:,党十七大布署以改革创新精神加强和改进党建设，明确提出要开展两项活动:一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党基层组织和党员中深入开展创先争优活动.,学习实践科学发展观活动是集中性教育活动，创先争优活动是推进基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用经常性工作。二项活动紧密衔接，相互促进。,3/32,一、新理论诞生回顾：,科学发展观由来几个关节点,二、,为何要学习实践科学发展观，为何要开展“创先争优”活动？,三、,伟大实践产生伟大理论,四、,实践发展观是一个科学理论体系,五、,以实践科学发展观、开展“创先争优”活动为指导，开辟电大工作新局面,4/32,一、新理论诞生回顾：科学发展观由来几个关节点,科学发展观萌发于年春天“非典”期间,年7月，在全国防治“非典”工作会议上 讲话,同年10月召开十六届三中全会，正式提出了科学发展观。全会强调：,要按照统筹城镇发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然友好发展、统筹国内发展和对外开放要求，更大程度地发挥市场在资源配置中基础性作用，为全方面建设小康社会提供强有力体制保障。,年2月，中央举行省部级主要领导干部树立和落实科学发展观专题研究班。,5/32,年3月，中央召开人口资源环境工作座谈会，胡锦涛讲话指出：坚持以人为本，全方面、协调、可连续发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出重大战略思想。,年10月中共中央召开十六届五中全会,年6月25日，胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表讲话。他指出：十六大以来，党中央继承和发展党三代中央领导集体关于发展主要思想，提出了科学发展观。,它第一要义是发展，关键是以人为本，基本要求是全方面协调可连续，根本方法是统筹兼顾。,6/32,二、为何要学习实践科学发展观，为何要开展“创先争优”活动？,第1点：我党一贯来重视理论学习,第2点：科学理论上升为党指导思想以 后，全党都要进行系统理论学习,第3点：全方面建设小康社会需要有主心骨，需要有强大理论武器,7/32,历史上我党先后进行了六次大理论学习：,1942年延安整风,中共七届二中全会和党工作重心转移,关于真理大讨论,学习邓小平理论,“三个代表”主要思想和党先进性学习,学习实践科学发展观和开展“创先争优”活动,8/32,(1)毛泽东理论上升为毛泽东思想经过了十几年时间。,(2)邓小平理论确实立与毛泽东思想形成有不一样之处。,(3)“三个代表”主要思想理论学习。,9/32,第3点：全方面建设小康社会需要有主心骨，需要有强大理论武器,十五大提出我国今后50年奋斗目标：概括起来能够说三步走:到年实现国民生产总值比年翻一番使人民小康生活愈加富裕，形成比较完整社会主义市场经济体制，到年，全方面建设小康社会，2050年，基本当代化，人民生活到达中等发达国家水平。,10/32,一是关于石油问题工作,据英国能源巨头英国石油(BP)首席经济分析员戴维斯公布，年中国已超出日本成为全球第二大石油消费国，占美国三分之一，年中国年产原油1.6亿吨，年需求则高达2.3亿吨，仅年进口就达7000万吨。,我国石油进口现实状况与趋势单位：亿吨,1999,国内需求,2.1,2.3,3.26,3.2,3.8,4.5,国内供给,1.6,1.6,1.75,1.8,1.9,2.0,石油进口,0.64,0.7,1.51,1.4,1.9,2.5,11/32,中东石油路线如此脆弱不堪,一位中国能源教授曾用“不堪一击”来形容马六甲海峡。这么评价包含了三层含义：第一，当前马六甲海峡处于马来西亚、新加坡控制范围之内，印度力量对该海峡也是触手可及；第二，以中国当前实力，根本无法控制这条海峡；第三，这条海峡已经成为美国全球战略中必须控制16个咽喉水道之一，一旦美国势力介入，任何国家也无可奈何。,12/32,不过，就是这么一条水道，对中国能源安全却有着重大战略意义。中国从亚太地域、非洲地域、中东地域进口石油都要经过这条咽喉水道。仅年，中国从中东地域进口石油数量就已占进口石油总量60%，而国际权威机构统计显示，到年，这一百分比已超出80%。,13/32,假如没有连续、稳定能源供给，中国当代化建设将蒙上浓重阴影。,一是建立多元化石油供给体系;,二是运输多样化及加紧石油管网构架建设;,三是参加石油定价与项目合作，扭转被动局面。,14/32,二是关于处理好贫困系数工作,胡总书记在十七汇报分析我国国情时提到：人民生活总体上到达小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城镇贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；协调发展取得显著成绩，同时农业基础微弱、农村发展滞后局面还未改变，缩小城镇、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨.,15/32,年人均收入:,宁波城镇1多元，农村6000 多元,全国 6800 多元 农村 2300多元,年城镇居民人均可支配收入,宁波30820元约4600美元 农村14261元,全国19109元(2850美元)农村5919元(900美元左右),16/32,第三：起航中国经济航母，会一帆风顺吗,年，美国财长保尔森在访华前夕接收美国广播企业有线电视频道CNBC访问时指出，作为经济大国“他们已是全球经济领导者，世界其它国家不会给他们很多时间”。毫无疑问，这个他们，就是指中国。,泰国1997年,17/32,日本1985年,一是帮日本制造泡沫,二是布局。轰炸三步曲:,第一部融资融券；,第二部曲是开放股指期货期权；,第三是华尔街获准进入日本操作。,18/32,对我国面局：二步半,第一、我们在年3月31日开始了融资融券；,第二、年4月1日开始股指期货；,第三、年4月13日，国务院公布了国务院关于深入做好利用外资工作若干意见其中就有勉励外商投资设置创业投资企业，支持符合条件外商投资企业境内公开发行股票、和中期票据等，我们还不允许外资券商成为交易会员。,19/32,年海外人民币兑美元汇率,20/32,三、伟大实践产生伟大理论,要紧紧,抓住本世纪头二十年,主要战略机遇期,三个课题：,（一）怎样科学判断与全方面把握国际形势发生改变,（二）怎样科学判断与全方面把握社会主义初级阶段国情,（三）怎样科学判断与全方面把握我们党内发生改变,21/32,第（一）课题：怎样科学判断与全方面把握国际形势发生改变,为何说本世纪头二十年是中国碰到主要战略机遇期？（讲3点理由）,1、从世界经济市场改变来看,2、从军事角度来看,3、从亚洲经济一体化情形来看,22/32,第（二）课题：怎样科学判断与全方面把握社会主义初级阶段国情,胡总书记在十七汇报分析我国国情时提到：进入新世纪新阶段，我国发展展现一系列新阶段性特征，主要是：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长久形成结构性矛盾和粗放型增加方式还未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；,23/32,贸易大战,丰田大战，美国版潜伏,对中国贸易战:,年9月12日,奥巴马签署了轮胎特保案,对我们出口轮胎进行制裁,年10月27日,美国宣告对我国混凝土用钢绞线和钢板征收暂时关税,年11月5日,美国对中国油井管加征100反倾销税,年11月6日,美国对中国铜版纸等征收反倾销税,年10月7日,欧盟对中国鞋类征收反倾销税,24/32,“冰芯”试验表明:气温带动二氧化碳上升,而不是二氧化碳带动气温上升,25/32,26/32,27/32,第（三）课题：怎样科学判断与全方面把握我们党内发生改变,中国有8000多万党员，党员数量与质量不能成正比：,苏联：20万党员时 十月革命胜利,200万党员时 反法西斯战争胜利,万党员时，戈尔巴乔夫宣告解散共产党,28/32,四 实践发展观是一个科学理论体系,一是明确了科学发展观和党指导思想关系。,二是明确了科学发展观和构建社会主义友好社会关系。,三是明确了科学发展观和党在现阶段基本路线关系。,四是明确地叙述了科学发展观科学内涵。,五是明确地叙述了深入落实落实科学发展观四大基本要求作用。,29/32,科学发展观与“三个代表”重思想关系,总纲写道：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主要思想作为自己行动指南。这是讲指导思想，没包含科学发展观；科学发展观属于“深入落实落实”这个层面工作方针。这种新表述，反应了以胡锦涛为总书记党中央新务实作风。,30/32,五、以实践科学发展观、开展“创先争优”活动为指导，开辟电大工作新局面,1、加强政治学习，以实践科学发展观、开展“创先争优”活动为指导,，勤政廉职，强化教育服务意识，为党教育事业贡献自己力量；,2、加强行政队伍和师资队伍建设，经过加强青年教师队伍建设、名师队伍建设、双师型教师队伍建设，教师岗位设置与管理，提升师资水平；经过加强行政队伍执行力,加强学校管理水平；,3、以事业稳定科学发展为中心，深入确立“一体二翼”办学格局，拓宽办学渠道，构建多元化办学体系，年均招生100人以上；,（1）与政府沟通与合作,（2）与企事业合作,（3）与当地职高合作,（4）与交警支队合作，起办驾校培训,（5）继续实施“全员招生、现场招生、友情招生”制度，拓宽办办学空间；,、强化全国示范性基层电大创建结果，完成后续项目奉化电大“力邦村”学习支持服务基地建设，以点带面，建设更多学习支持服务基地，全方面提升“新奉化人”综合素质；,、强化教学实施模型式，完善“五全、一中心、三支持”学习支持服务体系，健全“三全管理”教学管理模式，规范学校管理，强化过程考评，深入提升学生满意度，不停提升办学质量和效益。,31/32,谢谢大家！,年7月7日,32/32,
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