第一篇考点难点解读省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,第一篇 宇宙与地球,考点难点解读,第1页,月相,农历时间,月升时间,上中天时间,月落时间,新月,上弦月,满月,下弦月,6：00,12：00,12：00,18：00,24：00,18：00,24：00,6：00,18：00,24：00,6：00,12：00,初一,初七、八,十五、十六,二十二、二十三,新月：与太阳同升同落,满月：与太阳此升彼落,新月、上弦月、满月、下弦月依次出现规律（了解）,学会绘制月相图（参见书本15页图）,第2页,月相名称,形状,日地月位置,新月朔,上弦月,满月望,下弦月,日、地、月在一条直线上，,月球居中,通宵不见,日、地、月呈直角，月球在太阳以东,半圆，,上午夜,见于,西半部,天空，亮面,朝西,日、地、月呈直角，月球在太阳以西,半圆，,下午夜,见于,东半部,天空，亮面,朝东,日、地、月在一条直线上，,地球居中,通宵可见，一轮圆月,上上西西 下下东东,第3页,以下是常见月相，按时间先后排序,第4页,对某一次日食或月食现象进行解释与分析（应用）,书本第16页“日食与月食成因示意图”和第17页“日食和月食发生条件”，了解日食、月食发生条件,原因：太阳、月球、地球三者之间位置改变而产生。,日食：日、月、地，月球在中间；（,新月时；,朔,）,月食：日、地、月，地球在中间。(,满月时；,望,),第5页,日食必定发生在初一（,朔日,）,伪本影,第6页,月食必定发生在十五或十六（,望日,）,会发生月环食吗？,月全食,月偏食,第7页,日、月食发生要满足2个条件,太阳、月球、地球三者约一条直线,月球运行到两个平面（黄道、白道）交点附近,只有当望日（满月），月球运行到交点附近，才发生月食。,只有当朔日（新月），月球运行到交点附近，才发生日食。,第8页,月球是地球唯一天然卫星，她与许多自然现象发生有亲密关系，读图回答：,图1和图2中，反应日食成因示意图是？,日食发生必定条件是？,日食发生月相必定是？,图1,日、地、月三者位于一条直线上，且月球居中。,月球运行到两个平面（黄道、白道）交点附近，,新月,第9页,8月28日晚，上海学生看到月食过程与以下图序相符是：,甲乙丙丁；乙甲丁丙；,甲丙乙丁；丙丁甲乙；,甲丙乙丁,第10页,用月相改变原了解析日常生活中观察到自然现象，以及文学艺术作品中对月相描述（应用）,依据不一样月相可见形状及月相出没时间判断。,第11页,月落乌啼霜满天，,江枫渔火对愁眠。,姑苏城外寒山寺，,夜半钟声到客船。,假如“月落”发生在“夜半”，那么图中月相对吗？,不对；应该是上弦月,第12页,月上柳梢头，人约黄昏后。,请问此时是哪种月相？大约是农历哪天？,满月；,农历十五或十六,第13页,某地正午太阳高度季节改变（了解）,最大值：与太阳直射点纬度差最小时；,最小值：与太阳直射点纬度差最大时。,夏至日：北回归线以北最大，南半球最小；,冬至日：南回归线以南最大，北半球最小。,第14页,二分二至日正午太阳高度纬度分布（了解）,春分日和秋分日：正午太阳高度从赤道向南北两侧递减；,夏至日：正午太阳高度从北回归线向两侧递减；,冬至日：正午太阳高度从南回归线向两侧递减,第15页,某地昼夜长短季节改变（了解）,北半球：春分至夏至，昼长夜短，昼趋长；夏至至秋分，昼长夜短，昼趋短；秋分至冬至，昼短夜长，夜趋长；冬至至春分，昼短夜长，夜趋短；,南半球与北半球相反；赤道：整年昼夜平分,第16页,二分二至日全球昼夜长短情况（了解）,春分与秋分：全球昼夜平分；,夏至日：北半球昼最长夜最短，北极圈内出现极昼；南半球情况相反；,冬至日：北半球昼最短夜最长，北极圈内出现极夜；南半球情况相反。,第17页,利用相关示意图说明正午太阳高度改变和昼夜长短改变（应用）,阅读各种光照图，区分晨昏线以及昼夜半球；识别太阳直射点所在纬线；比较昼弧和夜弧长短。,第18页,依据地球自转和公转相关知识，解析生产、生活中相关地理事象（应用）,依据地转偏向力原了解释水流、大气运动、地面运动物体偏向现象；解释地球不一样地域太阳辐射量、季节改变和昼夜长短改变情况，以及在工农业生产、建筑上差异。,第19页,