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青岛版五下异分母分数加减法省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,异分母分数加减法,制作人:王娟,青岛版五年级数学下册,1/14,教学目标,1.让大家经历异分母分数加、减法计算方法探究过程,认识将旧知识转换成新知识是取得知识主要路径。,2.初步了解异分母分数加、减法算理,掌握异分母分数加、减法普通计算方法和验算方法,会正确地进行计算和验算。,3.经过学习回收有用垃圾计算,唤起大家环境保护意识。,2/14,3/14,今天一共铺了这个广场几分之几?,下午比早晨多铺了这个广场几分之几?,答:今天一共铺了这个广场 。,答:下午比早晨多铺了这个广场 。,4/14,分母相同分数相加减,分母不变,分子相加减,结果要化为,最简分数,。,5/14,6/14,预计今天能将这个广场铺完吗?,截至今天一共铺了这个广场几分之几?,今天比前几天多铺了这个广场几分之几?,还剩广场几分之几没有铺?,预计不能。因为今天只铺了 ,前几天铺了,不到。,答:今天一共铺了这个广场 。,答:今天比前几天多铺了 。,答:还剩 没有铺。,7/14,+,=,+,=,+,+,=,=,8/14,异分母分数加减法法则,异分母分数相加减,,先通分,,,然后按照同分母分数加减法法则进行计算。,9/14,计算,。,=,=,=,解法一:,解法二:,=,=,用两个分母最小公倍数做公分母计算简便。,想:分母不一样,应该怎么办?,10/14,练习一:看图填空。,+,=,+,=,(),(),(),(),(),+,+,=,11/14,练习二:下面计算对吗?把不正确更正过来,。,(1),+,=,(2),=,=,+,=,=,=,12/14,练习三,13/14,(1)兰兰、妈妈和奶奶各吃了这个西瓜几分之几?,她们3人一共吃了这个西瓜几分之几?,(2)父亲最多能吃到这个西瓜几分之几?,(3)自己提出数学问题,并处理。,兰兰:,妈妈:,奶奶:,答:她们共吃了 。,答:父亲最多能吃到 。,14/14,
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