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九年级上册3.1氧气的性质和用途市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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大标题,副标题,3.1 氧气性质和用途,第1页,情景导入,当你听到“火”这个字眼时,你会想到什么呢?是在严寒黑夜燃起温暖篝火,还是使房屋变成一堆废墟大火呢?在充满神奇改变物质世界里,燃烧是我们经常接触到一个化学改变。想一想,通常情况下燃烧需要氧气吗?你若想得到一瓶纯净氧气,在试验室怎样制取?这一章我们将带着这些问题学习氧气性质和用途,氧气制取,燃烧与灭火以及组成物质表示式。,第2页,氧气物理性质,氧气是一个 _气体,_ 溶于水,比空气略_,降温至-183变成_,降温至-218变成_,无色无味,不易,重,淡蓝色,液体(液氧),淡蓝色,固体(固氧),第3页,淡蓝色液氧,雪花状固氧,第4页,二、氧气化学性质,第5页,编号,燃烧时出现现象,反应前物质,反应后物质,在空气中,在氧气中,试验,3-1,发出红光,发出白光,放热,生成气体能使澄清石灰水变浑浊,木炭,氧气,二氧化碳,试验,3-2,不能燃烧,猛烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,铁,氧气,四氧化三铁,试验,3-3,发出黄色火焰,火焰明亮,发出白光,放热,瓶壁有雾珠,生成气体能使澄清石灰水变浑浊,石蜡氧气,二氧化碳和水,氧气性质很活泼,能跟许多物质发生反应。比如,:,第6页,现象,结论,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑气体,碳+氧气 二氧化碳,点燃,1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应),第7页,现象,结论,猛烈燃烧、火星四射,放热,产生黑色固体,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,2.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应),第8页,现象,结论,发出明亮蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味气体,硫+氧气 二氧化硫,点燃,4.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应),第9页,3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应),现象,结论,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑气体,集气瓶内壁有小水滴,石蜡+氧气 二氧化碳+水,点燃,第10页,分 析,镁+氧气,氧化镁,五氧化二磷,磷+氧气,四氧化三铁,铁+氧气,点燃,点燃,点燃,碳+氧气,二氧化碳,点燃,这些反应有哪些共同点?,碳+氧气,第11页,由两种或两种以上物质生成另一个物质反应,叫做,化合反应,。,结论:,通式:A+B AB,特点:由多变一,第12页,讨论:,石蜡与氧气反应是化合反应吗?,石蜡+氧气 二氧化碳+水,点燃,两种产物,不是化合反应,第13页,镁+氧气 氧化镁,点燃,二氧化碳+水 碳酸,硅+氧气 二氧化硅,高温,甲烷+氧气 二氧化碳+水,点燃,判断以下反应是否为化合反应,碳酸钙 二氧化碳+氧化钙,高温,汞+氧气 氧化汞,加热,第14页,物质跟,氧,发生反应就叫做,氧化反应,碳+氧气 二氧化碳,点燃,硫+氧气 二氧化硫,点燃,磷+氧气 五氧化二磷,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,点燃,石蜡+氧气 二氧化碳+水,点燃,第15页,镁+氧气 氧化镁,点燃,二氧化碳+水 碳酸,硅+氧气 二氧化硅,高温,甲烷+氧气 二氧化碳+水,点燃,判断以下反应是否为氧化反应,碳酸钙 二氧化碳+氧化钙,高温,汞+氧气 氧化汞,加热,第16页,化合反应和氧化反应关系,化学反应,化合反应,氧化反应,1,2,3,4,有氧气参加化合反应同时也是氧化反应,第17页,氧气用途,第18页,氧气用途,供给呼吸:登山、潜水等。,支持燃烧:炼钢、气割气焊等。,第19页,课堂总结,总结论,:氧气是一个化学性质,比较活泼,气体。它在氧化反应中提供氧,含有,氧化性,,是一个惯用,氧化剂,。,氧气,性质,物理性质,化学性质,色、态、味、溶解性、密度,含有助燃性,能供给呼吸,第20页,1氧气密度比空气,,它,溶于水,液体氧气,色,固体氧气,色,状。,2.以下属于化合反应是(),属于氧化反应(),A.氢气+氧气 水,B.氨气+氯化氢 氯化铵,C.碱试碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳,D.甲烷+氧气 二氧化碳+水,点燃,点燃,加热,A B,A D,略大,不易,淡蓝,淡蓝,雪花,课堂练习,第21页,3、以下物质在氧气中燃烧装置不正确是(),A,第22页,4.以下化学反应中,属于化合反应是()(填序号,下同)不属于化合反应是(),硫氧气 二氧化硫,镁氧气 氧化镁,乙炔氧气 二氧化碳水,碱式碳酸铜 氧化铜,水二氧化碳,点燃,点燃,点燃,点燃,第23页,5氧气化学性质(),A比较活泼,在高温下能与许多物质发生猛烈化学反应,B很活泼,在常温下能与全部物质发生猛烈化学反应,C不活泼,常温时不与其它物质发生化学反应,D很不活泼,高温时难与其它物质发生化学反应,A,第24页,谢 谢,第25页,
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