三角形边的关系市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形边关系,三角形,5,第1页,从小明家到学校有三条路，你以为小明平时上学会选择哪条路走，为何？,第2页,思索,:,小明上学走哪条路最近？,中间路最近。,第3页,讨论,:,为何走中间路最近，你能想方法证实一下吗？,经过,测量、比一比,，发觉,走中间路最近。,第4页,思索,:,经过活动，你能得出什么结论？,两点间全部连线中,线段最短,，这,条线段,长度叫做,两点间距离,。,第5页,剪出下面,4,组纸条（单位：,cm,）,（,1,）,6,、,7,、,8,。,（,2,）,4,、,5,、,9,。,（,3,）,3,、,6,、,10,。（,4,）,8,、,11,、,11,。,小组活动,:,尝试,用,每组纸条摆,三角形,，并展示你结果。,第6页,讨论,:,你,发觉了,什么,问题？为何会出现这个问题？,4,5,9,3,6,10,8,11,11,6,7,8,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,6,7,8,4,5,9,3,6,10,8,11,11,并不是任意三个纸条都能拼成一个三角形。,第7页,思索,:,观察下面四组纸条，说一说需要满足什么条件才能拼成三角形,?,4,5,9,3,6,10,8,11,11,6,7,8,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,6,7,8,4,5,9,3,6,10,8,11,11,6+7,8,4+5=9,3+6,10,8+11,11,第8页,思索,:,观察下面四组纸条，说一说需要满足什么条件才能拼成三角形,?,三角形,任意,两边和大于第三边。,8,11,11,6,7,8,（,1,）,（,4,）,验证,:,算算试试，是不是任意两边之和都大于第三边？,第9页,（,1,）两点间线段长度小于曲线长度。,（,2,）三角形中两边和大于第三边。,用,今天学过知识,说一说为何,中间路线最短。,第10页,（）,（）,在,能拼成三角形各组小棒下面画,“”。,（,1,）,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（）,（）,第11页,用,下面6根小棒，你能摆出几个,三角形？,（,单位：cm）,2+56,2+66,第12页,用,下面6根小棒，你能摆出几个,三角形？,（,单位：cm）,5+66,6+66,第13页,这节课你们都学会了哪些知识？,两点间全部连线中,线段最短,，这,条线段,长度叫做,两点间距离,。,第14页,这节课你们都学会了哪些知识？,4,5,9,3,6,10,8,11,11,6,7,8,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,6,7,8,4,5,9,3,6,10,8,11,11,三角形,任意,两边和大于第三边。,第15页,第16页,第17页,