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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.4等腰三角形的判定定理,第1页,如图所表示,量出,AC,长,就可知道河宽度,AB,你知道为何吗,?,第2页,1.如图:,ABC中,已知AB=AC,图中有哪些角相等?,复习,A,B,C,B=C,在三角形中等边对等角,反过来,:,在,ABC,中,,B=C,,,AB=AC,成立吗?,第3页,探索思索,A,B,C,D,1,2,1,作一个三角形,有两个角相等,,这两个角所对边是否相等?,第4页,等腰三角形有以下判定方法,:,假如一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形,简单地说,;,在同一个三角形中,等角对等边,第5页,一个三角形中,有两个角度数分别为20和80,那么这个三角形是等腰三角形(),一个等腰三角形底角只能小于90且大于0。(),两腰相等三角形是等腰三角形(),两底角相等三角形是等腰三角形(),辨一辨,下列说法是否正确,第6页,练习,2,D,如图,已知,A=36,DBC=36,C=72,则,1=,2=,图中等腰三角形有,.,A,B,C,1,2,第7页,例,1,一次数学实践活动内容是测量河宽,如图,即测量,A,,,B,之间距离。同学们想出了许多方法,其中小聪方法是:从点,A,出发,沿着与直线,AB,成,60,角,AC,方向前进至,C,,在,C,处测得,C=30,,量出,AC,长,它就是河宽度(即,A,,,B,之间距离)。这个方法正确吗?请说明理由。,B,C,A,D,60,第8页,你了解它们吗?,第9页,三边都相等三角形叫等边三角形。等边三角形是特殊等腰三角形。,探索新知,A,B,C,AB=BC=CA,提出问题:等边三角形有哪些特殊性质呢?,依据等腰三角形性质去探讨等边三角形性质:,从边看;从角看;从对称性看;从主要线段看,第10页,1.等边三角形内角都相等吗?为何?,由已知:AB=AC=BC,AB=AC,B=C(为何?),同理 A=C,A=B=C,A+B+C=180,A=B=C=60,结论:,等边三角形内角都相等,且等于60,.,探究新知,等边三角形性质探索,:,A,B,C,第11页,收获,性质:,等边三角形内角相等,且为,60,度;,等边三角形每条边上中线、高线和所对角分线相互重合,(,三线合一,),;,等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,对称轴是每条边上中线、高线或所对角平分线所在直线。,第12页,有以下三角形:,有两个角等于60,0,;,有一个角等于60,0,等腰三角形;,三个外角(每个顶点各取一个外角)都相等三角形;,一腰上中线也是这条腰上高等腰三角形。,其中是等边三角形有,_,第13页,收获,等边三角形判定:,有一个角等于,60,0,等腰三角形,三边相等三角形是等边三角形,三角相等三角形是等边三角形,第14页,1.,三边都相等三角形叫做_三角形.,2.等边三角形每个内角都等于_度.,3.等边三角形有_条对称轴.,4.等边三角形绕中心最少旋转_度.才能和原来三角形重合.,练习1,等边,60,3,120,第15页,小结,名称,图 形,概 念,性质与边角关系,判 定,等,腰,三,角,形,A,B,C,有两边相等三角形是等腰三角形。,2.,等边对等角,3.,三线合一。,4.,是轴对称图形,.,2.,等角对等边,1.,两边相等。,1.,两腰相等,.,你能小结等边三角形的知识吗?,第16页,(1).,等边三角形性质,.,小结:,1.,等边三角形内角都相等,且都等于,60,2.,等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴,.,3.,等边三角形各边上中线,高和所对角平 分线都三线合一,.,(2),等边三角形判定,:,1.,三边相等三角形是等边三角形,.,2.,三个内角都等于,60,三角形是等边三角形,.,3.,有一个内角等于,60,等腰三角形是等边三角形,.,第17页,作业布置,1、作业本(二),2、课前课后,第18页,
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