收藏 分销(赏)

警惕平均数的误用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:精*** 文档编号:10259861 上传时间:2025-05-04 格式:PPTX 页数:6 大小:535.88KB 下载积分:6 金币
下载 相关 举报
警惕平均数的误用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共6页
警惕平均数的误用市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共6页


点击查看更多>>
资源描述
第十章统计的初步认识,第三节平均数、中位数和众数的使用,中央电教馆资源中心,中央电教馆资源中心,警觉平均数误用,第1页,问题,你对这则旧闻怎么看?,97年香港某报纸爆出“福建首富村人均收入八千,令人羡慕”消息。,第2页,想一想,平均数在生活中我们经常使用,在你身边有没有使用平均数而引发误会事例?,第3页,议一议,小明上坡时平均速度为36千米/时,下坡时平均42千米/时,他平均速度为39千米/时。这种说法准确吗?,第4页,做一做,某人在甲商店买了2包饼干,单价是3.20元。走了没多远,看见乙商店也有这种饼干,每包2.80元,他又买了5包。请先预计一下他买7包饼干平均价格是小于、等于还是大于3元,然后再算出7包饼干平均价格,看看你预计对不对。,第5页,应用,今天是小学班主任张老师生日,小华、小明、小丽和小芳都是张老师以前学生,他们打算每人带一些桃子去探望张老师,.,依据以下两种情况,判断哪一个用平均数代表学生们送桃子数较为合理?为何?,(,1,)小华带来,8,个,小明带来,20,个,小丽带来,10,个,小芳带来,12,个;,(,2,)小华带来,8,个,小明带来,10,个,小丽带来,10,个,小芳带来,12,个,.,第6页,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服