四年级上册第二单元角的度量复习市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标四年级数学上册课件,第1页,1,、射线,像手电筒、汽车灯和太阳等射出光线都能够近似地看作是,射线,。,射线有,一个,端点，能够向,一端,无限延伸。,第2页,从一点出发能画,(),条射线,.,无数,第3页,2,、直线,直线,没有,端点，能够向,两端,无限延伸。,第4页,经过,一点,能够画 直线,无数条,第5页,一条,经过,两点,只能画 直线,第6页,区 别,联络,图形,端点,个数,是否能够,无限延伸,是否能够,度量长度,线段,2,不能延伸,能够,射线,1,一端无限,延伸,不能够,直线,没有,两端无限,延伸,不能够,都是,直,，,射线和线,段都是,直线,一部分,第7页,1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？,（）（）（）（）（）,2.判断,（1）一条直线长10厘米。（）,（2）有一个端点线叫射线。（）,（3）线段是有限长。(),（4）直线比射线长。（）,线段,射线,射线,直线,线段,即 时 训 练,第8页,3.,填空。,（,1,）直线上两点间一段叫（,）。,（,2,）把线段一端无限延长，就得到一条（）。把线段两端都无限延长就得到一条（,）。,（,3,）从一点能引出（）条射线，假如刚好画两条就得到了一个新图形（）。,角,线段,射线,直线,无数,第9页,3,、,什么叫,角？,从,一点,引出,两条射线,，所组成图形叫做,角,。,第10页,4,、角是由哪几部分组成？,顶点,边,边,5,、角通惯用什么符号来表示？,记作：,读作：,角,6,、角大小与什么相关系？,角大小,与边长短没相关系,，与角两条边,张开大小相关,，开口大角就大。,角两条边都是射线,第11页,7,、说一说怎样用量角器量角？,（）、量角器,中心点,与角,顶点,重合；,（）、刻度线与角,一条边重合,；,（）、看另一条边所对刻度，对内看内，对外看外。,第12页,量 角 器,量角器中心,量角器,0,刻度线,量角器内刻度,量角器外刻度,量角器,90,刻度线,13,第13页,把,半圆,分成,180,等份，每一份所正确角大小是,1,度,。记作,“,”,。,1,1,第14页,8,、角计量单位是什么？用符号怎样表示？,角计量单位是,“度”,用符号“”表示,。,第15页,9,、角能够分为哪几类？,锐角,:,周角：,直角,:,钝角：,平角：,小于度,等于度,大于度而小于度,等于度,等于度,10,、直角、平角和周角之间有什么关系？,周角平角直角,第16页,1,2,3,4,钝角,直角,平角,锐角,周角,小于,90,角是锐角,等于,90,角是直角,大于,90,，而小于,180,角是钝角。,等于,180,角是平角,等于,360,角是周角,想一想五种角各是什么样。,第17页,(1),画一条射线，使量角器中心和射线端点重合，,0,刻度线和射线重合。,(2),在量角器,65,刻度线地方点一个点。,(3),以画出射线端点为端点，经过刚画点，再画一条射线。,65,(4),画完后在角上标上符号，写出度数。,11,、画,65,角步骤：,第18页,1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。,2、（）能够无限延伸，（）长度是有限。,3、从一点引出 两条（），所组成图形叫做角。,4、过一点能够画（）条直线，过两点只能画（）条直线。,5、测量角大小要用（）。,6、角是由1个（）和两条（）组成，角计量单位是（）。,7、角大小与角两条边（）大小相关系，与（）没关系。,8、40、90、360、135、180、127、32中是锐角有（）,是直角有（），是钝角有（），是平角有（）,是周角有（）。,两,一,没有,直线和射线,线段,射线,无数,一,量角器,顶点,边,度,叉开,边长短,40,、32,90,135,、127,180,360,第19页,9、直角=（）度 平角=（）度 周角=（）度,10、平角度数是直角（）倍，周角度数是平角（）倍，周角,度数是直角（）倍。直角度数是平角（）。,11、2时整，时针与分针成（）角，6时整时针与分针成（）角，9时整,时针与分针成（）角。3时整时针与分针成（）角。,12、一个锐角和一个直角能够组成一个（）角。,13、用放大镜看70度角，角度数（）。,14、右图中有（）条线段。,15、右图中有（）个角。,90,180,360,2,2,4,二分之一,锐,平,直,直,钝,不变,10,10,第20页,1、平角是一条直线。（）,2、周角是一条射线，它只有一条边。（）,3、12点15分时，时针和分针成直角。（）,4、89度角是一个锐角。（）,5、一个周角度数相当于四个平角度数。（）,6、大于90度角为钝角。（）,7、一条直线长5厘米。（）,8、角两条边是两条线段。（）,9、射线比直线长。（）,第21页,第22页,已知=30，求2、3、4度数。,3,2,4,=3=30,2=180 30=150,4=2=150,第23页,(1),已知,1=75,，,2=,_,。,1,2,(2),已知,1=40,，,2=,_,，,3=,_,，,4=,_,。,1,2,3,4,第24页,画一个钝角，并把它分成一个直角和一个锐角,第25页,