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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,珍惜粮食,二年级,(3),班,主题班会,第1页,第2页,游戏音乐,播种,插秧,治虫,抗旱,收割,米饭,第3页,粮食话,第4页,粮食种类,第5页,水稻,第6页,玉米,第7页,高粱,第8页,小麦,第9页,第10页,第11页,大豆,第12页,第13页,红薯,第14页,第15页,第16页,生活中浪费粮食现象,1,学校食堂就餐时浪费蔬菜现象严重,2,饭店客人浪费米饭现象极为严重,3,家庭节假日浪费饭菜现象极为严重,4,5,6,民间举行婚庆喜事时浪费粮食现象严重,大型饭店中就餐人员浪费粮食现象严重,家庭平时浪费米饭现象严重,第17页,给同学们一封信,亲爱同学们,:,你们好,!,我是一个普通不能在普通农村出身孩子,我父亲和我妈妈都是农民。我深知父亲和妈妈辛劳,所以我希望全部些人都要体谅农民。有首诗不是说,:,锄和日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒节辛劳,这首诗表示了农民辛劳,忙禄了一年,才有今天收获,而我们却在不经意间浪费了他们“结果”,好好反思一下吧,我们做得对吗,?,粮食是人类生命基本,假如没有了粮食,那我们还有生命吗,?,不用思索就知道,一定没有,那我们为何还要浪费粮食呢?节约粮食靠大家,你做到,我做到,大家都做到。这么,可能,就不会再有剩饭剩菜了,我说对吗,?,假如对,就请大家行动起来,怀着一颗感恩心来珍惜粮食,珍惜农民们劳动结果吧!,1,封面,封底,目录,上一页,下一页,第18页,比一比谁最老实:,1,、你有过浪费粮食情况吗?,2,、你有节约粮食好方法吗?,第19页,姓名,学校班级,学号,调查时间,调查地点,调查地环境描述,浪费现象描述,你思索,怎样处理浪费问题,第20页,作业:,1.观察身边浪费粮食问题,统计下来。,2.做这两个题:你有过浪费粮 食情况吗?,你有节约粮食好方法吗?,3.做这一个纪录。(100字左右,格式如表),第21页,
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