九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,绪 言化学使世界变得愈加绚丽多彩,欢迎同学们走进奇妙化学世界,第1页,绚丽多彩化学世界,第2页,在工业方面,人工生产钻石,冶炼钢铁,第3页,在农业方面,农药,化肥,第4页,在医药卫生方面,合成药品,杀菌消毒,第5页,在航空航天方面,吸波材料,(RAM),高能燃料,第6页,什么是化学,化学是研究物质,组成、结构、性质,以及,改变规律,科学,。,？,第7页,化学和我们有什么关系,？,化学与衣、食、住、行、能源、信息、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都亲密相关。,第8页,化学使世界变得愈加绚丽多彩,人类对于化学认识并使之成为一门独立学科，经过漫长过程,火,利用其制得对人类生存有意,产品，如陶瓷、铜器、纸、,染料等,发觉在孔雀石等铜矿上,面燃烧炭火，会有红色,铜生成,第9页,古代化学,（冶金、火药、造纸）,化学发展史,（元素周期律和 元素周期表）,近代化学,（原子,分子学说）,当代化学,（物质结构理论）,第10页,古代化学,我国化学工艺如烧制瓷器、造纸、制火药等对世界发展作出过巨大贡献。,第11页,古代化学,商代青铜器,元代瓷器,唐三彩,-,骑马俑,唐三彩-马俑,第12页,古代化学,第13页,“蔡侯纸”发,明者蔡伦,古代化学,火药万户飞天模型,指南针模型,活字印刷,第14页,近代化学史发展,英国化学家物理学家,道尔顿,意大利化学家,阿伏加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家研究，得出了一个主要结论：物质是由分子和原子组成，分子破裂和原子重新组合是化学改变基础。这就是分子原子论，这是近代化学基础,。,道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说,奠定近代化学基础,第15页,16,门捷列夫发觉了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究有规律可循,俄国化学家,门捷列夫,近代化学史发展,第16页,当代化学发展,九大分支学科,无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生命化学、材料化学,第17页,高科技纳米技术,扫描隧道显微镜,纳米碳管模型,纳米铜含有超塑延展性铜纳米结晶体机械特征惊人,当代化学发展,第18页,当代化学材料,碳纤维（复合材料）及其制品,玻璃纤维增强塑料,直径6,cm,尼龙绳能吊起2,t,汽车,高分子薄膜鸟笼,当代化学发展,第19页,仿生荷叶高科技布料，不沾油和水，真正“出淤泥而不染”。,世博轴是由,69,块巨大白色膜布拼装成 世界规模最大连续张拉索膜结构，材料不但含有不易燃、防紫外线、抗风化等特点，还含有自洁性和高反射性。,当代化学发展,第20页,绿色化学,1,、充分利用资源和能源，采取无毒无害原料；,2,、在无毒、无害条件下进行反应，降低废物向环境排放；,3,、提升原子利用率，力图使全部作为原料原子都被产品所消纳，实现“零排放”；,第21页,4,、生产出有利于环境保护、小区安全和人体健康环境友好产品。,绿色化学,关键：就是要利用化学原理从源头消除污染。,绿色食品,：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染食品。,绿色化学,第22页,勤思索、敢提问、善交流、常总结,讲规范、勤动手、细观察、务求真,学习化学方法,第23页,怎样学好化学呢,?,1,、探究性学习：,它包括提出问题、猜测与假设、制订计划、进行试验、搜集证据、解释与结论、反思与评价、表示与交流等要素。,、认真试验。,仔细观察，并统计和分析试验现象。,第24页,、会听课，做好笔记。,听会知识来龙去脉，,感受每一知识点方法与思绪，,做试验要注意安全，试验前对试验内容、操作方法以及相关仪器、药品性能有充分了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。,第25页,、培养自己阅读书本习惯和能力。,4,、养成良好思维习惯，课堂中能够进行 主动思索，课后对自己进行每节课评价，能进行反思和总结。,“先听后记”,统计本节重点、难点，须掌握内容和书本上没有内容、易错、易混或对自己有启发地方。,第26页,、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解新东西太多，如元素符号、元素化合价、物质化学式、基本定义定律等。不能仅满足听懂，要在了解基础上牢靠记忆，同时经过勤复习、勤记忆更深入加深了解。,、建立笔记本和错题本。,第27页,