二年级上语文窗前的气球人教版市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,22,窗前气球,第1页,第2页,猜 栓 逗,科 亚 呆 始,k y di sh,ci shun du,我会读,第3页,科利亚 呆呆,开始 猜一猜 拴住,逗人,我会读,第4页,我,会,读,一角天空 呆呆地望着,摇摇摆摆 一上一下,猜出来 拴着绳子,叽叽喳喳 指手画脚,逗人小脸 可爱笑脸,第5页,自由读第一、二自然段，思索：从哪儿感受到了科利亚“真没意思”？,品读课文,第6页,科利亚病了，住进了医院。,他得是传染病，医院要求，谁,也不准来看他，他也不能到病房,外面去。,品读课文,第7页,科利亚病了，住进了医院。,他得是,传染病,，医院要求，谁,也不准来看他，他也不能到病房,外面去。,传染病是由各种病原体引发能在,人与人、动物与动物或人与动物之间相互,传输一类疾病。,品读课文,第8页,科利亚病了，住进了医院。他得是传染病，医院要求，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。,科利亚,静静地,躺在病床上，,呆呆地,望着窗户。,从三楼能望到,什么呢？除了对面楼房和一角,天空以外，什么也看不见。,他以为真没意思。,第9页,一角天空,楼房,第10页,科利亚,他以为真没意思。,品读课文,第11页,假如你是科利亚，你,心情会怎样？,无聊，没意思，难过.,第12页,读课文第三至五自然段，思索：,科利亚为何高兴地笑了？,第13页,突然，一个红气球,摇摇摆摆,地,飘,了上来，,在科利亚房间窗户前,停住,了。气球,停了一会,儿,，开始,一上一下地动,起来,。,第14页,第15页,科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱小脸。这下他猜出来了，准是米沙想招儿。,科利亚心情,一下子,好了,许多,。,假如你就是这其中一位同学，你会怎么说？,他好像看见米沙拉动拴着气球,绳子，几个同学站在四面，,叽叽喳喳地,指手画脚,。,第16页,科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱小脸。这下他猜出来了，准是米沙想招儿。科利亚心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球绳子，几个同学站在四面，叽叽喳喳地指手画脚。,窗前气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人“小脸”，高兴地笑了。,第17页,第18页,以为真没意思,高兴地笑了,第19页,现在你就是科利亚同学,想一想你们在窗下,想经过这个气球对科利亚说些什么？,第20页,假如你身边同学,生了病或有了困难，你,会怎样做呢？,心灵感悟,第21页,读读写写,气球上画着一张可爱小脸,。,可爱,:,科利亚望着窗外高兴地笑了。,高兴地,:,我们家有一只可爱小猫。,他高兴地笑了。,放学了，他高兴地走回家。,今天是我生日，我高兴地笑了。,拓展提升,第22页,气球上画着一张小脸。,气球上画着一张可爱小脸,。,拓展提升,第23页,(,科利亚,),得了,(,传染病,),住进了医院，,同学们不能去看他，就在,(,病房,),窗前,放了一个,(,拴着,),绳子气球来,(,问候,),他。,科,利,亚,传染,病,病,房,拴,着,问候,第24页,只要人人都献出一点爱，,人间永远是春天。,心灵感悟,第25页,