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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版 数学 二年级 上册,数字规律,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,探索乐园,课堂练习,8,第1页,课前导入,按照找出规律,在空白处填数。,42,2,观察下面图中数,找出三个数之间关系。,24,4,6,下面两个数相乘等于上面数。,16,第2页,探究新知,27,找出,下面图中四个数之间关系,在里填上适当数。,15,16,三个角上数和等于中间数。,第3页,按规律填空,。,2,利用口诀算出得数。,2,16,7,7,28,第4页,第,3,条鱼身上应填哪个数,?,第5页,解题思绪:,观察第一、二幅图可知,最上面数减去最下面数所得差,乘鱼身上数,恰好等于鱼尾巴上数。第三幅图中,6-4=2,182=9,所以鱼身上数应填,9,。,第6页,正确解答:,9,第7页,错误解答,找规律,填一填。,6,7,9,12,(,),21,27,34,13,第8页,错解分析:,易错提醒,经过计算能够得出,每相邻两数差依次增加,1,。如,7-6=1,9-7=2,12-9=3,故可推知,(,)-12=4,(,),中应填,16,。经检验,21-16=5,27-21=6,34-27=7,均符合前面所说规律。,第9页,正确,解答,错误解答,找规律,填一填。,6,7,9,12,(,),21,27,34,13,6,7,9,12,(,),21,27,34,16,第10页,课堂练习,找规律,填一填。,17,14,24+3=11,31+4=7,34+5=17,25+4=14,第11页,接着写。,20,22,10,12,18,14,第12页,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,数列改变规律:,等差数列;,前两个数和相加等于后一个;,倍数关系;,每个数都是两个相同因数相乘积。,第13页,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,第14页,
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