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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,时分认识,第1页,同学们,我是懒羊羊同学,我碰到了一个难题,你们能帮我吗?,猜谜语,弟兄三人齐上路,,有快有慢不停步。,走了三百六十日,,没有走出玻璃铺。,谜底:,第2页,长针(分针),短针(时针),认识钟面,短粗一点是,时针,,细长一点是,分针,。,钟面上有些什么?,讨 论,第3页,大格,1,5,4,3,2,8,7,6,9,1,2,1,1,1,0,一共有,个大格,12,大格,第4页,小格,每个大格里面有,个小格,一共有,个小格,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,5,60,小格,第5页,时和分相互关系,时针走一大格时间是()小时。,分针走一小格时间是()分,走一大格时间是()分,走一圈就是走了()小格,是()分。,1,5,1,时针走,1,大格,分针恰好走()圈,1,1,时,60,分,60,60,时能够用,h,表示,分能够用,min,表示。,第6页,3,、,时针走一大格时间是()小时。,4,、,分针走一小格时间是()分,,走一大格时间是()分。,5,、,时针走1小时,分针恰好走()圈,是()分。,6,、,1,小时等于()分。,1,、,钟面上共有()个大格,每一个大格分为()个小格。,12,5,2,、钟面上共有()个小格。,60,1,1,5,60,60,我会填。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,.,1,第7页,我会认,我会说。,.,.,写作,:,读作,:,9,时,时针走过,2,,不到,3,,是,2,时;分针从,12,起走了,55,小格,是,55,分。,写作,:,读作,:,2,时,55,分,时针走到,9,,分针正指着,12,,是,9,时。,:,9,00,2,:,5,5,第8页,注意:,我们看,几时几分,,要先看时针,时针,走过几,,就是,几时,。,再看分针,从,12,起,走了几个小格就是几分,合起来就是,几时几分,。,当看到分针走小格,不满,10,小格,时,写时候要在,:,后面写上“,0”,。,小结:,第9页,.,写作,:3:09,.,写作,:4:15,读作,:,4,时,15,分,读作,:,3,时,09,分,.,写作,:10:50,读作,:,10,时,50,分,认一认,写一写。,.,写作,:6:40,读作,:,6,时,40,分,第10页,7:45,9:05,10:25,3:25,第11页,我会连。,4,时,12,分,9,时,20,分,6,时,08,分,1,时,30,分,8,时,55,分,9:20,8:55,4:12,6:08,第12页,第13页,作业:,1,、必做题:书本第,110,面第,2,、,3,题。,2,、选做题:课后和同学做“我拨你说”游戏。,第14页,欢迎指导!,第15页,
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