1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,时分认识,第1页,同学们，我是懒羊羊同学，我碰到了一个难题，你们能帮我吗？,猜谜语,弟兄三人齐上路，,有快有慢不停步。,走了三百六十日，,没有走出玻璃铺。,谜底：,第2页,长针（分针）,短针（时针）,认识钟面,短粗一点是,时针,，细长一点是,分针,。,钟面上有些什么？,讨 论,第3页,大格,1,5,4,3,2,8,7,6,9,1,2,1,1,1,0,一共有,个大格,12,大格,第4页,小格,每个大格里面有,个小格,一共有,个小格,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,5,60
2、小格,第5页,时和分相互关系,时针走一大格时间是（）小时。,分针走一小格时间是（）分，走一大格时间是（）分，走一圈就是走了（）小格，是（）分。,1,5,1,时针走,1,大格，分针恰好走（）圈,1,1,时,60,分,60,60,时能够用,h,表示，分能够用,min,表示。,第6页,3,、,时针走一大格时间是（）小时。,4,、,分针走一小格时间是（）分，,走一大格时间是（）分。,5,、,时针走1小时，分针恰好走（）圈，是（）分。,6,、,1,小时等于（）分。,1,、,钟面上共有（）个大格，每一个大格分为（）个小格。,12,5,2,、钟面上共有（）个小格。,60,1,1,5,60,60,我会填。,
3、5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,.,1,第7页,我会认，我会说。,.,.,写作,:,读作,:,9,时,时针走过,2,，不到,3,，是,2,时；分针从,12,起走了,55,小格，是,55,分。,写作,:,读作,:,2,时,55,分,时针走到,9,，分针正指着,12,，是,9,时。,:,9,00,2,:,5,5,第8页,注意：,我们看,几时几分,，要先看时针，时针,走过几,，就是,几时,。,再看分针,从,12,起,走了几个小格就是几分，合起来就是,几时几分,。,当看到分针走小格,不满,10,小格,时，写时候要在,：,后面写上“,0”,。,小结：,第9页,.,写作,:3:09,.,写作,:4:15,读作,:,4,时,15,分,读作,:,3,时,09,分,.,写作,:10:50,读作,:,10,时,50,分,认一认，写一写。,.,写作,:6:40,读作,:,6,时,40,分,第10页,7:45,9:05,10:25,3:25,第11页,我会连。,4,时,12,分,9,时,20,分,6,时,08,分,1,时,30,分,8,时,55,分,9:20,8:55,4:12,6:08,第12页,第13页,作业：,1,、必做题：书本第,110,面第,2,、,3,题。,2,、选做题：课后和同学做“我拨你说”游戏。,第14页,欢迎指导！,第15页,
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