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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,周恩来,中华人民共和国第一位总理,是中国优异领导人,为我国解放事业作出了巨大贡献,深受人民爱戴。,第1页,为中华崛起而读书,14 立志,第2页,目标一:,先自学生字,读准字音。,再用自己,喜欢方式读课文,把不认识字圈出,来。,第3页,崛起,模范,期待,郑重,环视四面,若有所思,钦佩,光耀门楣,我能行,第4页,目标二:,再读课文,了解课文,内容。,第5页,我会思索:,1、当校长问学生为何而读书时,其,他学生是怎样回答?校长是什么态,度?,第6页,光耀门楣:,荣耀门第,为自己家族争面子。,第7页,2、周恩来是怎样回答?,校长又是什么态度?,第8页,3、听了周恩来和其它同学回,答,校长态度为何不一样了?,第9页,周恩来,为中华崛起而读书,小小少年志向远大,中华崛起要靠大家,第10页,课堂达标练习:,1、用以下词语造句:,为-而-,愿望-,第11页,2、孩子们,你有什么远大志向?,赶快写下来吧。,第12页,为中华崛起而读书,第13页,我会思索,当校长问学生为何而读书时,其它学生是怎样回答?校长是什么态度?,周恩来是怎样回答,校长有是什么态度?,听了其它学生和周恩来回答校长态度为何不一样呢?,第14页,第15页,
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