五上可能性的大小市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不一样盒子里摸到白球可能性，还说一说从不一样盒子里摸到红球可能性。,第2页,第一盒中摸到红球可能性能够用数字表示吗？摸到白球可能性呢？,可能性为0,可能性为1,第3页,可能性为1,可能性为0,第4页,这一盒中摸到红球和白球可能性是多少呢？还能用数字表示吗？,可能性为,1,2,可能性为,2,1,摸到红球和白球可能性各占一,半，用 表示。,2,1,第5页,可能性为,1,8,可能性为,8,7,从第四盒球摸到白球可能是 ，请看线段图：,1,8,摸到红球可能性是 。,8,7,第6页,可能性为,1,8,可能性为,8,7,第7页,讨论：,学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛 小明、小强两名同学资料。,(1)、你认为这次决赛中，谁获胜可能性大些？与同学说说你理由。,(2)、假如学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛，你认为推荐谁比较适当？,第8页,设计活动方案：,想一想,要在一个口袋里装入若干个形状与大小完全相同红、黄、蓝不一样颜色球，使得从口袋中摸出一个红球可能性为 ，应该怎么办？,1,6,第9页,