五年级上册香港有棵老榕树湘教版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,2.香港有棵老榕树,湘教版 五年级 下册 第一单元,第1页,1.认识,会写本课“港、湾、榕、筑、商、挪、,签、吨、扭、赢”10个生字。,2.了解课文内容,经过对老榕树了解来感受,香港社会繁荣,进步。,3.有感情朗诵课文,体会课文最终自然段含义。,学习要求,第2页,1掌握生字音、形、义、了解课文内容。,2经过对老榕树了解和对课文最终一段,了解来认识香港社会进步。,重点难点,第3页,香 港,第4页,香 港,第5页,香 港,第6页,港 湾 榕 筑 商,挪 签 吨 扭 赢,生字学习,gng,wn,rng,zh,shng,nu,qin,dn,ni,yng,港,赢,商,第7页,初读课文,了解大意,思索课文主要写了什么。,第8页,湾 仔 榕 树,第9页,思索:课文围绕榕树讲了什么事。,整体感悟,第10页,用一个词来概括老榕树尤其,昂贵,理清思绪,品析词句,第11页,1.自由读课文第2-9自然段。说说香港人为何,要花费巨款保护老榕树?又是怎样做?画出,表示榕树昂贵句子。,2.用自己话说说第2-6自然段意思。“树,活树。又不卖,何其言贵?”,合作学习,第12页,在极具当代化大厦顶上竟然会有这么一棵老榕树,你有什么感受?,香港人对植物珍爱,对环境重视!,这是一个社会进步。,阅读思索,第13页,学习第9自然段,1.用必定语气读第9自然段。,2.用“必须,必须,必须,”练习说话。,学习交流,第14页,默读课文第10-11段,讨论交流。,1.过去香港为何让老作家尤其别扭?它缺乏是,什么?,缺乏人与动,植物友好相处场景。,2.香港社会进步是怎样经过老榕树表达呢?,让我们一起去看看过去与今日香港。,学习交流,第15页,齐读课文12-13自然段。,1.同桌交流,讨论,了解“国门第一树”与作后一自然段,含义。,从理顺“珍爱植物。领悟人生价值,创造奇迹”之间,关系去了解文本。,2.将自己对大榕树愿望大胆表示出来。,3.有感情朗诵这两个自然段。,学习交流,第16页,选择一个相关香港话题,查找资料。举行“今日香港”主题班会。,第17页,再见！,第18页,