五年级上音乐留给我市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,留给我,第1页,地球,第2页,第3页,第4页,第5页,留给我,第6页,聆听歌曲：,第7页,留下太阳吧，给森林给森林,留下森林吧，给小河给小河,第8页,留下小河啊，给大海给大海,留下大海，给沙漠给沙漠,第9页,留下绿洲，留下绿洲给草原,留下草原，留下草原给牛羊,第10页,留下星星,留下晚霞,第11页,留下小鱼,留下绿草,第12页,留下小鸟,留下鲜花,第13页,留给我留给我,留给我留给我,留给我和妈妈,第14页,留给我,留下,太阳,吧，,给,森,林，,给,森,林,。,留下,森林,吧，,给,小,河，,给,小,河,。,留下,小河,啊，,给,大,海，,给,大,海,。,留下,大 海，,给,沙,漠 ，,给,沙,漠,。,留下,绿洲,，,留下,绿洲,，给,草,原,。,留下,草原,，,留下,草原,，给,牛,羊,。,留下,星星,，,留下,晚 霞,，,留下,小 鱼,，,留下,绿草,留下,小鸟,，留 下 鲜,花,。,留,给,我,，,留给,我。,留,给,我,，,留给,我。,留给,我和,妈,妈,。,第15页,附点：X,.,X,X -,X,X X,X,-,X,X,第16页,X,x,x,切分音,第17页,留给我,留下,太阳,吧，,给,森,林，,给,森,林,。,留下,森林,吧，,给,小,河，,给,小,河,。,留下,小河,啊，,给,大,海，,给,大,海,。,留下,大 海，,给,沙,漠 ，,给,沙,漠,。,留下,绿洲,，,留下,绿洲,，给,草,原,。,留下,草原,，,留下,草原,，给,牛,羊,。,留下,星星,，,留下,晚 霞,，,留下,小 鱼,，,留下,绿草,留下,小鸟,，留 下 鲜,花,。,留,给,我,，,留给,我。,留,给,我,，,留给,我。,留给,我和,妈,妈,。,第18页,1,、从,“,留下太阳,”,到,“,给森林,”,要唱连贯，表现环境漂亮。,2,、,后边唱得欢快点,，就是用短一点声音唱，,显得活泼,；音乐越来越快，好像是保护环境人越来越多了。,3,、沙漠,“,漠,”,要唱足六拍。一样地旋律有什么特点？是不是像山里回音。,注意：回声要比原声弱。,用什么样声音演唱此歌曲，才能更加好表示歌曲情感呢？,第19页,歌声传递,规则：,一位同学（或教师）当原声，唱 “留下,”唱完拉到谁手谁就是回声，唱到“给沙漠”时候，全部一起唱。,第20页,拓展延伸，渗透情感教育,在实际生活中，我们应该怎样去做来保护我们家园呢？,第21页,