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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文A版 五年级 语文 下册 第四单元,童年朋友,第1页,每个人都有自己多彩童年生活,在这,段最美好时光里,总是少不了“朋友”陪,伴。你有哪些童年朋友呢?为何你以为,他是你朋友?,第2页,学习目标,1.认识生字3个,会写6个字,能联络课文内,容了解“形影不离”意思。,2.联络课文内容,体会联想句作用。,第3页,“童年朋友”指是谁?它和作者,发生了怎样故事?,思索:,第4页,默读课文,说说作者当初有一个怎,样心愿?你是从哪里感受到?,第5页,精读课文重点段,想一想,是什么,让“我”又改变了想法?,第6页,课文中哪个词语写出了作者和小熊之间,关系?,形影不离,第7页,1.“形影不离”是什么意思?,2.课文中哪些句子详细描写了“我”和小熊形影,不离?你能体会作者当初心情吗?,第8页,学了这篇课文,说说这篇文章让你,感受到什么?,第9页,童年生活回想是美好,让我们珍惜,全部带给我们高兴感受一切事物吧,可能,是一些人,可能是那些可爱玩具,可能是,几本精彩故事书,第10页,说说自己童年朋友是谁?写一个发生在,自己和他(它)之间一个故事。能够展开恰,当想象,把你们之间感情表达出来。,作业布置,第11页,第12页,
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