去括号教案市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.4.3,去括号,第1页,1,、内容：书本,P,105,P,106页内容,2,、时间：,5,分钟,3,、方法：前,4,分钟自学，后,1,分钟小组讨论自课时碰到问题,4,、要求：自学后能独立完成以下自学检测练,自学指导一：,学习目标一：,能说出去括号法则，会判断去括号运算是否正确,。,第2页,自学检测一,1、括号前面是,“,+,”,号，把括号和它前面,“,+,”,号去掉后，括号里各项都,；括号前面是,“,-,”,号，把括号和它前面,“,-,”,号去掉后，括号里各项都要,；,2、以下运算正确是（）,A.a-(b+c)=a-b+c,Bm-(n-x+y)=m-n-x+y,C-(2x+y-z+1)=2x-y+z-1,D(x-y)-(z-1)=x-y-z+1,不改变正负号,改变正负号,D,第3页,自学指导二：,学习目标二：,1,、内容：看下面例题。,2,、时间：4分钟。,3,、方法：独立自学,4,、要求：,自学后能独立完成以下自学检测练,能用去括号法则去括号。,第4页,自学检测二,=a+b-c,=a-b+c,=a-b+c,=a+b+c,D,第5页,解：原式,=6x,2,-x+3+4x,2,-6x+2,=(6+4)x,2,+(-1-6)x+(3+2),=10 x,2,-7x+5,解：原式,=2x-3y-12x+6y,=(2-12)x+(-3+6)y,=-10 x+3y,第6页,当堂检测,1.-a-b+c相反数为（）,A a+b+c B a-b+c C a+b-c D c+a-b,解：原式,=2x,2,+3x-3x,2,+4x,2,-x,=3x,2,+2x,解：,A+B=(6-6)x,3,y+(-3+5)x,2,+(8-4)xy+(7-10),=2x,2,+4xy-3,2A-B=(12-6)x,3,y+(-6+5)x,2,+(8-8)xy+(14-10),=6x,3,y-x,2,+4,C,第7页,课时小结,一、去括号法则,括号前面是,“,+,”,号，把括号和它前面,“,+,”,号去掉后，括号里各项都不改变符号；括号前面是,“,-,”,号，把括号和它前面,“,-,”,号去掉后，括号里各项都要改变符号；比如：,a+(b+c)=a+b+c,a-(b+c)=a-b-c,第8页,二、对去括号法则了解及注意事项以下：,（,1,）去括号依据是乘法分配律；,（,2,）注意法则中“都”字，变号时，各项都要变，不是只变第一项；若不变号，各项都不变号；,（,3,）有多重括号时，普通先去小括号，再去中括号，最终去大括号。每去掉一层括号，假如有同类项应随时合并，为下一步运算简便化，降低差错。,第9页,布置作业,习题,1,0,7,页练习,1.2,.3,第10页,再见,第11页,